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日俄交侵的時代背景
中國近代史上的外患應當是從「鴉片戰爭」（一八三九—一八四二）開始的。這時候也正是我家遠祖從山東移民關外的時代。鴉片戰後不久，便引發了太平天國起義（一八五○—一八六四），實在也是「鴉片戰爭」這宗外禍的併發症。不過這兩次戰禍都發生在南方，與東北的治安關係不大。可是在「英法聯軍」（亦稱「第二次鴉片戰爭」，一八五八—一八六○）之役，情況就不一樣了。
英法聯軍於咸豐九年（一八五九）占領了北京，火燒圓明園，咸豐帝逃往熱河避難，終於承德的「避暑山莊」。這場戰爭原是中國與英法兩國作戰的，可是當北京失守，舉國騷然的時候，沙俄卻乘機入侵。為時不過數月，俄軍便兵不血刃地把我整個東北占領了，並且一占數年，拒不撤兵。
東北既被異族占領，清朝的地方政府自亦隨之解體，然東北版圖遼闊，帝俄占領軍畢竟有限。地方治安無法維持，境內乃強豪並起，一以抗俄，一以自衛，終則互爭雄長，彼此械鬥，奉天地方也就秩序大亂了——這可說是清季東北所遭受的第一次大災難。先祖有財公便出生於海城，成長於這個動亂的環境裡。
在俄人奪取了東海濱省逐漸撤離奉天之後，時已一蹶不振的滿清政府，始漸圖恢復主權。然俄軍雖撤、俄患未除。地方亂勢已成，政府統治力量也就十分薄弱了。我老帥雨亭公就是在這一時代背景中，於光緒元年（一八七五）生於海城。可是他年方弱冠，東北又因（中日甲午戰爭）（一八九四—一八九五）之爆發而再次秩序大亂。斯時清軍一敗塗地，日軍入侵南滿，中國地方政府失去控制，以致遍地散兵流勇，闔閭騷然。
甲午瘡痍未復，義和拳運動又爆發於京畿而引起「八國聯軍」之入寇（一九○○—一九○一）；俄人再度乘虛入據東北，滿清地方政權三度解體，奉天頓成群雄割據之局。斯時先父已崛起畎畝，統率強豪百數十人據守一方，為群雄之一。一九○一年農曆四月十七日，正當舉國擾攘，先父槍在肩，刀出鞘，外抗強俄，內敵群雄之時，良適生於奉天省台安縣桑林子之詹窩鋪，為老帥之長子。斯時北京正為八國聯軍所占領，慈禧、光緒兩宮西狩；喪權辱國之「辛丑和約」正待簽字之時。舉國哀嚎、生民塗炭。余適生於此時，幸與不幸，也真是一言難盡了。
良墮地不過四年，我東北故鄉，又罹浩劫。蓋「甲午」戰後，日人囊括朝鮮，虎視東北。日俄兩寇乃形成南北對峙之局。一九○四年「日俄戰爭」終於爆發。兩強大軍數十萬，置我國家主權於不顧，鏖戰於我東北疆域之內，而我清政府竟腆顏宣布「中立」。日俄兩軍血肉溺糊固無待言，而我無辜百姓，骨肉流離，屍填溝壑，尤百倍於日俄兩寇，真言之痛心。
就在這夷狄交侵、兵禍連結、王綱解紐、群雄紛起的國家和時代背景之中，我海城張氏父子終被捲入這一不尋常的歷史漩渦，由防寇自衛而爭雄里閭，而出長方面，而逐鹿中原，而主政中樞。雖然這一循序漸進的政治史實都是人為因素所促成，而冥冥中豈無若干歷史的規律範疇之哉？也是古人常說的：雖為人事，豈非天意耶？
聰慧而強悍的老帥童年
我父老帥幼年在群雄角逐之中的脫穎而出，雖只是他個人的故事，但是這也是一篇英雄造時勢、時勢造英雄的標準史例。在我國過去兩千年的史籍里，這類故事真可說是「史不絕書」。且看從秦末的陳勝、吳廣、劉邦、項羽、韓信、彭越等「逐鹿中原」到歷朝開國的名君名將，直到清末湘淮二軍（如鮑超、劉銘傳）的崛起和民初各省的督軍省長的成長，成則為王、敗則為寇的故事，幾乎都出於同一模式。但是在群雄競賽的過程之中，他們個人的機運、智慧、能力與性格，也是決定他們優勝劣敗的基本因素。
先大元帥早年的脫穎而出，也是受這些主觀和客觀的因素所支配的。在群雄競賽中，他是有其超人的智慧、不平凡的膽識和強悍的個性的。
老帥在孩提時代，據說就聰慧過人。我幼年便聽過一位父執姜大爺講過有關我父幼年的故事。先祖當年雖極其窮困，他還是把他的獨生子們送入私塾，啟蒙讀書。據說我父於八九歲啟蒙讀書時，塾師擬教他「禍」「福」二字。但是塾師首先只寫個「禍」字，要他想想「禍字的反面是什麼」，父親那時只是個幼小的鄉下孩子，在教師的詢問之下，他竟能脫口而出，說「禍的反面是福字」。他這一回答，據姜大爺說，教師竟為之大驚失色。他想不到這么小小的孩子，竟有這麼高的悟性，真是「異於群兒」——這只是老帥幼年聰穎故事之一。
在一般情況下，聰明而用功的孩子，多半都是循規蹈矩的「佳子弟」，不會爭雄鬥狠、鬧事打架的。可是我父卻是個例外。姜大爺還有另外一個故事。有一次，塾師在私塾門後發現了一根一端用生鐵包裹的齊眉夾棍。這種夾棍是村農械鬥時所用的武器。這種厲害的武器，怎麼會跑到他的課堂內來呢？教師不免要查問一下。不意他這個聰明的小學生竟坦承是他取來放在門後面的。教師看著這個八九歲的小傢伙，不免覺得奇怪了，因而問他，你把這根厲害的武器放在身邊，意欲何為呢？這小傢伙的回答是完全出乎教師意料之外的。他說，「我看你打學生打得很厲害，你要打我的話，我就用這夾棍打回去﹒﹒﹒」
中國近代史上的外患應當是從「鴉片戰爭」（一八三九—一八四二）開始的。這時候也正是我家遠祖從山東移民關外的時代。鴉片戰後不久，便引發了太平天國起義（一八五○—一八六四），實在也是「鴉片戰爭」這宗外禍的併發症。不過這兩次戰禍都發生在南方，與東北的治安關係不大。可是在「英法聯軍」（亦稱「第二次鴉片戰爭」，一八五八—一八六○）之役，情況就不一樣了。
英法聯軍於咸豐九年（一八五九）占領了北京，火燒圓明園，咸豐帝逃往熱河避難，終於承德的「避暑山莊」。這場戰爭原是中國與英法兩國作戰的，可是當北京失守，舉國騷然的時候，沙俄卻乘機入侵。為時不過數月，俄軍便兵不血刃地把我整個東北占領了，並且一占數年，拒不撤兵。
東北既被異族占領，清朝的地方政府自亦隨之解體，然東北版圖遼闊，帝俄占領軍畢竟有限。地方治安無法維持，境內乃強豪並起，一以抗俄，一以自衛，終則互爭雄長，彼此械鬥，奉天地方也就秩序大亂了——這可說是清季東北所遭受的第一次大災難。先祖有財公便出生於海城，成長於這個動亂的環境裡。
在俄人奪取了東海濱省逐漸撤離奉天之後，時已一蹶不振的滿清政府，始漸圖恢復主權。然俄軍雖撤、俄患未除。地方亂勢已成，政府統治力量也就十分薄弱了。我老帥雨亭公就是在這一時代背景中，於光緒元年（一八七五）生於海城。可是他年方弱冠，東北又因（中日甲午戰爭）（一八九四—一八九五）之爆發而再次秩序大亂。斯時清軍一敗塗地，日軍入侵南滿，中國地方政府失去控制，以致遍地散兵流勇，闔閭騷然。
甲午瘡痍未復，義和拳運動又爆發於京畿而引起「八國聯軍」之入寇（一九○○—一九○一）；俄人再度乘虛入據東北，滿清地方政權三度解體，奉天頓成群雄割據之局。斯時先父已崛起畎畝，統率強豪百數十人據守一方，為群雄之一。一九○一年農曆四月十七日，正當舉國擾攘，先父槍在肩，刀出鞘，外抗強俄，內敵群雄之時，良適生於奉天省台安縣桑林子之詹窩鋪，為老帥之長子。斯時北京正為八國聯軍所占領，慈禧、光緒兩宮西狩；喪權辱國之「辛丑和約」正待簽字之時。舉國哀嚎、生民塗炭。余適生於此時，幸與不幸，也真是一言難盡了。
良墮地不過四年，我東北故鄉，又罹浩劫。蓋「甲午」戰後，日人囊括朝鮮，虎視東北。日俄兩寇乃形成南北對峙之局。一九○四年「日俄戰爭」終於爆發。兩強大軍數十萬，置我國家主權於不顧，鏖戰於我東北疆域之內，而我清政府竟腆顏宣布「中立」。日俄兩軍血肉溺糊固無待言，而我無辜百姓，骨肉流離，屍填溝壑，尤百倍於日俄兩寇，真言之痛心。
就在這夷狄交侵、兵禍連結、王綱解紐、群雄紛起的國家和時代背景之中，我海城張氏父子終被捲入這一不尋常的歷史漩渦，由防寇自衛而爭雄里閭，而出長方面，而逐鹿中原，而主政中樞。雖然這一循序漸進的政治史實都是人為因素所促成，而冥冥中豈無若干歷史的規律範疇之哉？也是古人常說的：雖為人事，豈非天意耶？
聰慧而強悍的老帥童年
我父老帥幼年在群雄角逐之中的脫穎而出，雖只是他個人的故事，但是這也是一篇英雄造時勢、時勢造英雄的標準史例。在我國過去兩千年的史籍里，這類故事真可說是「史不絕書」。且看從秦末的陳勝、吳廣、劉邦、項羽、韓信、彭越等「逐鹿中原」到歷朝開國的名君名將，直到清末湘淮二軍（如鮑超、劉銘傳）的崛起和民初各省的督軍省長的成長，成則為王、敗則為寇的故事，幾乎都出於同一模式。但是在群雄競賽的過程之中，他們個人的機運、智慧、能力與性格，也是決定他們優勝劣敗的基本因素。
先大元帥早年的脫穎而出，也是受這些主觀和客觀的因素所支配的。在群雄競賽中，他是有其超人的智慧、不平凡的膽識和強悍的個性的。
老帥在孩提時代，據說就聰慧過人。我幼年便聽過一位父執姜大爺講過有關我父幼年的故事。先祖當年雖極其窮困，他還是把他的獨生子們送入私塾，啟蒙讀書。據說我父於八九歲啟蒙讀書時，塾師擬教他「禍」「福」二字。但是塾師首先只寫個「禍」字，要他想想「禍字的反面是什麼」，父親那時只是個幼小的鄉下孩子，在教師的詢問之下，他竟能脫口而出，說「禍的反面是福字」。他這一回答，據姜大爺說，教師竟為之大驚失色。他想不到這么小小的孩子，竟有這麼高的悟性，真是「異於群兒」——這只是老帥幼年聰穎故事之一。
在一般情況下，聰明而用功的孩子，多半都是循規蹈矩的「佳子弟」，不會爭雄鬥狠、鬧事打架的。可是我父卻是個例外。姜大爺還有另外一個故事。有一次，塾師在私塾門後發現了一根一端用生鐵包裹的齊眉夾棍。這種夾棍是村農械鬥時所用的武器。這種厲害的武器，怎麼會跑到他的課堂內來呢？教師不免要查問一下。不意他這個聰明的小學生竟坦承是他取來放在門後面的。教師看著這個八九歲的小傢伙，不免覺得奇怪了，因而問他，你把這根厲害的武器放在身邊，意欲何為呢？這小傢伙的回答是完全出乎教師意料之外的。他說，「我看你打學生打得很厲害，你要打我的話，我就用這夾棍打回去﹒﹒﹒」