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不知何故，若干年後陳震才寄回一張照片，照片裡，陳震一襲風衣，臉上有一道疤痕，已經滿是滄桑。
貳
哈士奇與孤狼，這兩人都有些或多或少的孤獨，但陳震對自己的孤獨是無所謂的，對他來說，不過是鶴立雞群而已。
雞群里的趙構則有些介意，自己畢竟是老大，怎麼能沒點人氣。
他一直尋找在山頭插上大王旗的機會，無奈學校里畢竟以成績論英雄，英雄一直屬於陳震這樣的人，趙構這個自成一派的校霸只能一直當一隻哈士奇。
直到一次社會實踐課。
這次學校組織是植樹，大客車把十三班全班拉過去的時候已經遲了，屬於他們班的樹苗還在，但是工具已經被分完了。
陳震身為十三班班長立刻去交涉，班主任讓他去找教導主任，教導主任讓他去找其他班借，陳震只能挨個去求別班班長，可是工具本來就缺，現在工具都在同學手上了哪有還回去的道理?
求了一圈，根本沒人理睬，全班沒精打采地看著路邊的樹苗。
陳震走向十四班的班長，那男生嘻嘻哈哈地笑著：“誰讓你們來遲了，沒辦法嘛，等我們種完了給你們用吧……”
等他們種完，天都黑了，陳震還想再說話，只聽見“嘭”的一聲，一個土塊正砸在了男生的臉上，土塊碎開，男生滿臉黃灰，狼狽不堪。
十四班的男生面面相覷，只見一個高大的男生站在了陳震身後，衣服髒兮兮的，雙眼卻冷冷地盯著他們。
十四班一個男生罵罵咧咧地拿著鐵鍬就要衝過來，趙構搶先一拳砸在了他的鼻樑上，血光四濺。
那男生被嚇得仰天倒在地上，十四班的男生一起圍了上來，“噌”的一聲，趙構彈出□□刃。
教導主任跑過來，心亂如麻，壞了，要完蛋了。
誰知場上一片寂靜，只見十幾個十四班男生不知所措地站在一個高大男生的對面，竟然不敢說話。
趙構手裡拿著一把展開的□□，對面的一個男生滿臉是血，趙構手中刀刃泛著寒光，死死地與他們對視，說：“把工具都還來。”
陳震這個班長呆呆地站在遠處，什麼也沒做，嘟囔了一句：“A wild Wolf.”
十四班的人交出十二份工具，趙構對陳震使了個眼色，陳震立刻搬起來。
兩個人開始一個班一個班地收工具，趙構負責拿刀威懾，陳震負責收。
十三班全班四十個人，趙構帶著陳震收回來六十七套工具。
趙構一戰成名。
陳震與趙構的交集也漸漸多了起來，趙構時常外出，央求陳震放過自己。
趙構在課堂上沒精打采，但是一但脫離了課堂,他就成了老大，別人口中的趙哥，經常率領自己的小弟們到處遊蕩。
幫派能建立起來主要靠的還是武力，年級里最能打的就是他了,因為他是跆拳道紅黑帶，但是他的實力已經到達了黑帶了，沒考黑帶據說是因為嫌麻煩。
年級里所有小幫派的小頭目見到他也得叫他一聲趙哥，因為沒人打得過他。
不過陳震對這種由武力建立起來的類似黑社會的組織向來不屑，所以他沒有加入他們，也從來不叫他趙哥，當時班級男生中只有他叫他趙構。
當然，趙構好像一點都不介意，反而特別想要陳震加進他的幫派。
叄
高中老師好像都特別喜歡將優生和差生安排坐在一起。
當時的陳震正暗戀班裡的一個女生，此女名喚袁潔，成績不錯，比他差點。
陳震一心想和人家強強聯手，學習之餘，還能升華一下純潔友誼。
但是他不知道自己為什麼這麼倒霉，竟然和趙構成了同桌。
每天上課，趙構要麼睡覺，要麼就看漫畫,要麼就不停地給陳震洗腦，讓他加進他的幫派。
陳震著實是不堪其擾，問他：“是不是我加入你們你就不再打擾我上課”
趙構答應了，於是陳震在被逼無奈的情況下加入了“黑社會”。
果然，趙構沒有再煩過陳震了，上課他就自己干自己的。
趙構有了陳震以後不想天天去辦公室，開始跟陳震借作業抄了。
陳震寧死不屈，直接拒絕，因為他認為不抄作業是身為學生最基本的守則。
但是在趙構答應了每天給他買一瓶飲料後。
“好吧。”他答應了，反正不是自己抄。
如果說，教女生如何解題是一件加分項的話,陳震覺得借男生作業抄也能拉進彼此的感情，特別是裡面還有利益關係的時候。
趙構開始每天放學都抱著籃球問陳震去不去打球。
雖然被拒絕了很多次，但他還是死皮賴臉的每天問。
陳震看著遠處的球場，那是他從小沒去過但是一直羨慕的地方。
“可我不會打籃球。”他說。
“我教你。”趙構道。
但身為孤狼，陳震有自己的驕傲。
他沒有立馬就答應吧，為了避免顯得自己太廉價了。
在拒絕了幾次之後，他終於勉為其難不情不願皺著眉頭，實際上內心狂喜地和趙構一起去打球了。
後來的後來，陳震回憶往事，想到一個成語來形容這段羞恥的回憶：欲拒還迎。
貳
哈士奇與孤狼，這兩人都有些或多或少的孤獨，但陳震對自己的孤獨是無所謂的，對他來說，不過是鶴立雞群而已。
雞群里的趙構則有些介意，自己畢竟是老大，怎麼能沒點人氣。
他一直尋找在山頭插上大王旗的機會，無奈學校里畢竟以成績論英雄，英雄一直屬於陳震這樣的人，趙構這個自成一派的校霸只能一直當一隻哈士奇。
直到一次社會實踐課。
這次學校組織是植樹，大客車把十三班全班拉過去的時候已經遲了，屬於他們班的樹苗還在，但是工具已經被分完了。
陳震身為十三班班長立刻去交涉，班主任讓他去找教導主任，教導主任讓他去找其他班借，陳震只能挨個去求別班班長，可是工具本來就缺，現在工具都在同學手上了哪有還回去的道理?
求了一圈，根本沒人理睬，全班沒精打采地看著路邊的樹苗。
陳震走向十四班的班長，那男生嘻嘻哈哈地笑著：“誰讓你們來遲了，沒辦法嘛，等我們種完了給你們用吧……”
等他們種完，天都黑了，陳震還想再說話，只聽見“嘭”的一聲，一個土塊正砸在了男生的臉上，土塊碎開，男生滿臉黃灰，狼狽不堪。
十四班的男生面面相覷，只見一個高大的男生站在了陳震身後，衣服髒兮兮的，雙眼卻冷冷地盯著他們。
十四班一個男生罵罵咧咧地拿著鐵鍬就要衝過來，趙構搶先一拳砸在了他的鼻樑上，血光四濺。
那男生被嚇得仰天倒在地上，十四班的男生一起圍了上來，“噌”的一聲，趙構彈出□□刃。
教導主任跑過來，心亂如麻，壞了，要完蛋了。
誰知場上一片寂靜，只見十幾個十四班男生不知所措地站在一個高大男生的對面，竟然不敢說話。
趙構手裡拿著一把展開的□□，對面的一個男生滿臉是血，趙構手中刀刃泛著寒光，死死地與他們對視，說：“把工具都還來。”
陳震這個班長呆呆地站在遠處，什麼也沒做，嘟囔了一句：“A wild Wolf.”
十四班的人交出十二份工具，趙構對陳震使了個眼色，陳震立刻搬起來。
兩個人開始一個班一個班地收工具，趙構負責拿刀威懾，陳震負責收。
十三班全班四十個人，趙構帶著陳震收回來六十七套工具。
趙構一戰成名。
陳震與趙構的交集也漸漸多了起來，趙構時常外出，央求陳震放過自己。
趙構在課堂上沒精打采，但是一但脫離了課堂,他就成了老大，別人口中的趙哥，經常率領自己的小弟們到處遊蕩。
幫派能建立起來主要靠的還是武力，年級里最能打的就是他了,因為他是跆拳道紅黑帶，但是他的實力已經到達了黑帶了，沒考黑帶據說是因為嫌麻煩。
年級里所有小幫派的小頭目見到他也得叫他一聲趙哥，因為沒人打得過他。
不過陳震對這種由武力建立起來的類似黑社會的組織向來不屑，所以他沒有加入他們，也從來不叫他趙哥，當時班級男生中只有他叫他趙構。
當然，趙構好像一點都不介意，反而特別想要陳震加進他的幫派。
叄
高中老師好像都特別喜歡將優生和差生安排坐在一起。
當時的陳震正暗戀班裡的一個女生，此女名喚袁潔，成績不錯，比他差點。
陳震一心想和人家強強聯手，學習之餘，還能升華一下純潔友誼。
但是他不知道自己為什麼這麼倒霉，竟然和趙構成了同桌。
每天上課，趙構要麼睡覺，要麼就看漫畫,要麼就不停地給陳震洗腦，讓他加進他的幫派。
陳震著實是不堪其擾，問他：“是不是我加入你們你就不再打擾我上課”
趙構答應了，於是陳震在被逼無奈的情況下加入了“黑社會”。
果然，趙構沒有再煩過陳震了，上課他就自己干自己的。
趙構有了陳震以後不想天天去辦公室，開始跟陳震借作業抄了。
陳震寧死不屈，直接拒絕，因為他認為不抄作業是身為學生最基本的守則。
但是在趙構答應了每天給他買一瓶飲料後。
“好吧。”他答應了，反正不是自己抄。
如果說，教女生如何解題是一件加分項的話,陳震覺得借男生作業抄也能拉進彼此的感情，特別是裡面還有利益關係的時候。
趙構開始每天放學都抱著籃球問陳震去不去打球。
雖然被拒絕了很多次，但他還是死皮賴臉的每天問。
陳震看著遠處的球場，那是他從小沒去過但是一直羨慕的地方。
“可我不會打籃球。”他說。
“我教你。”趙構道。
但身為孤狼，陳震有自己的驕傲。
他沒有立馬就答應吧，為了避免顯得自己太廉價了。
在拒絕了幾次之後，他終於勉為其難不情不願皺著眉頭，實際上內心狂喜地和趙構一起去打球了。
後來的後來，陳震回憶往事，想到一個成語來形容這段羞恥的回憶：欲拒還迎。