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但今天，這些同學卻徹底打破了她的認知——他們的臉龐都洋溢著瘋狂的熱情，每一雙手都盡情揮舞著，跟著節奏起舞、吶喊，喊得聲嘶力竭。
副歌部分一遍遍重複，熟悉的旋律每一次再響起，節奏都稍稍加快，把場上情緒一步步推向巔峰。
台上的10班合唱團已經完全融入了這場狂歡，同學們臉上的笑容熠熠生輝。
台下的觀眾同樣熱情不減，揮舞著手臂跟著旋律大聲喊唱，甚至有同學跳起了舞。
整個禮堂被點燃，沒有人在這樣的瘋狂中感到厭倦，都希望這一刻可以永遠持續下去。
高三的學生平日裡被繁重的學習壓得喘不過氣，如今終於有了這樣的機會，讓他們緊繃的神經獲得一絲喘息。
幾個偷偷混進來的高一高二學生，也沉浸在這場表演中，和表演者一起互動，暫時忘記被老師發現逃課的恐懼。
最後一句「We are！」從台上全體同學的嗓子裡吼出時，音樂戛然而止。
舞台上的10班合唱團和兩名留學生站在中央，齊聲高喊了一句中文：「我們未來的冒險，永不停歇！」
喊得鏗鏘有力，蓋過了觀眾的吼聲。
隨即，舞檯燈光猛然熄滅，全場陷入一片漆黑。
觀眾的掌聲卻像浪潮一般此起彼伏，久久迴蕩在禮堂中。
有些人似乎覺得還不過癮。剛剛釋放了一點激情，怎麼這麼快就沒了？
有人忍不住在黑暗中繼續大聲喊：「We are! We are on the cruise!」
禮堂里不僅有學生，還有帶高三的班主任們。平日裡，這些老師和學生一樣，承受著高考的壓力，神經繃得緊緊的。
此刻，看著台下這些熟悉的、平時只知道埋頭看書刷題的身影，發出了這一聲聲震耳欲聾的吶喊，即使是老師也忍不住沒來由感到感動。
等到觀眾的掌聲終於有了停歇的苗頭，禮堂恢復了安靜，舞台上方的大屏幕忽然再次亮起，屏幕里浮現出一艘正在航行的白色帆船。
船上的甲板上擠滿了43個卡通小人，仔細一看，每一個小人的腦袋上都貼著10班40位同學的頭像，班主任高松然和兩位留學生艾米麗、小島的頭像同樣在列。
屏幕上的笑臉擁擠著，親密無間。
然後，船隻緩緩消失在了深藍色的海平面盡頭。再次往台上定睛一看，卻發現舞台上已經空無一人，只能看見屏幕上無邊無際的大海的畫面。
第343章
整場表演一段一段逐漸進入高潮，最後卻以深沉的意境收尾。
安靜下來的觀眾坐在座位上，似乎還沒從剛才的狂歡中回過神來。
他們不自覺地張大了嘴，甚至忘了在表演正式結束後鼓掌，只覺得胸腔里涌動著一股說不清道不明的情緒。
一陣短暫的沉默後，觀眾席的熱情再度被點燃。儘管10班的同學已經退場，主持人回到了台上，準備做最後的結尾致辭，為這屆高三學生在合唱節的舞台上畫上句號。
然而，場內的氣氛卻遠沒有平靜下來。大部分人依然站在禮堂里，像是生怕一旦坐下，剛才那股熱烈的激情就會瞬間消散一般。
主持人站在舞台中央，有些手足無措，試圖用手勢示意同學們安靜落座，但全場依舊沸騰，興奮的掌聲、跺腳聲此起彼伏。
更有膽大的同學脫下校服外套，揮舞著高喊：「10班牛啊！再來一個！安可安可！」
周思嫣看著身邊同學忽然變得如此瘋狂，視線移到台上的主持人身上。那是高三1班的一位同學，站在聚光燈下的他臉漲得通紅，話筒里的聲音也幾乎被場下的喧囂淹沒。
他試圖維持秩序，卻無能為力。周思嫣忍不住替他感到一絲尷尬，但隨即這種情緒便轉為思緒：究竟是什麼讓全場所有人都如此一致地參與進來？
前兩年的節目，無論是《猴山圓舞曲》還是《家裡有礦》，都更像是一場秀，重在精美的編排與高超的技巧。
但今年的10班卻顯然走了一條完全不同的路。他們不滿足於簡單的表演，而是嘗試將全場觀眾都拉進了這場狂歡中。
這個創意，不得不說，膽子真大啊！
表演結束後，音樂組的老師們同樣對10班的節目給予了極高的評價。
大鬍子岳欣慰地說道：「這是一場技術與情感完美融合的高水準演出。音樂編排上，小提琴和架子鼓的結合雖然是10班的傳統絕活，但他們每年都有創新。這次，從柔和的開場到激昂的高潮，節奏層層遞進，層次感極其分明。尤其是拉小提琴的女生，勇敢地突破了自己的舒適圈，拿起吉他，融入雷鬼風格的編曲，讓整首歌充滿了獨特的律動感。」
「至於燈光設計，也堪稱巧妙。開場時的深藍色光效和金色柔光，完美營造了黎明時分航海的意象。背景屏幕的動態畫面與整首歌的主題緊密結合，特別是高潮副歌部分，那艘破浪而出的帆船，配合『we are， we are on the cruise』的歌詞，將在場每個人的心都帶向了那片無垠的大海……」
「當然，合唱部分也有些小瑕疵，比如部分段落的音量控制稍顯不足。但瑕不掩瑜，整首歌的表演飽滿有力，舞台感染力極佳。尤其是兩位留學生，他們的熱情不僅點燃了台上的同學，也將台下的觀眾緊緊聯繫在了一起。這不僅是一場藝術表演，更是一份充滿青春力量的宣言！」
「高一10班，高二10班，高三10班，你們從未讓我失望過！」
副歌部分一遍遍重複，熟悉的旋律每一次再響起，節奏都稍稍加快，把場上情緒一步步推向巔峰。
台上的10班合唱團已經完全融入了這場狂歡，同學們臉上的笑容熠熠生輝。
台下的觀眾同樣熱情不減，揮舞著手臂跟著旋律大聲喊唱，甚至有同學跳起了舞。
整個禮堂被點燃，沒有人在這樣的瘋狂中感到厭倦，都希望這一刻可以永遠持續下去。
高三的學生平日裡被繁重的學習壓得喘不過氣，如今終於有了這樣的機會，讓他們緊繃的神經獲得一絲喘息。
幾個偷偷混進來的高一高二學生，也沉浸在這場表演中，和表演者一起互動，暫時忘記被老師發現逃課的恐懼。
最後一句「We are！」從台上全體同學的嗓子裡吼出時，音樂戛然而止。
舞台上的10班合唱團和兩名留學生站在中央，齊聲高喊了一句中文：「我們未來的冒險，永不停歇！」
喊得鏗鏘有力，蓋過了觀眾的吼聲。
隨即，舞檯燈光猛然熄滅，全場陷入一片漆黑。
觀眾的掌聲卻像浪潮一般此起彼伏，久久迴蕩在禮堂中。
有些人似乎覺得還不過癮。剛剛釋放了一點激情，怎麼這麼快就沒了？
有人忍不住在黑暗中繼續大聲喊：「We are! We are on the cruise!」
禮堂里不僅有學生，還有帶高三的班主任們。平日裡，這些老師和學生一樣，承受著高考的壓力，神經繃得緊緊的。
此刻，看著台下這些熟悉的、平時只知道埋頭看書刷題的身影，發出了這一聲聲震耳欲聾的吶喊，即使是老師也忍不住沒來由感到感動。
等到觀眾的掌聲終於有了停歇的苗頭，禮堂恢復了安靜，舞台上方的大屏幕忽然再次亮起，屏幕里浮現出一艘正在航行的白色帆船。
船上的甲板上擠滿了43個卡通小人，仔細一看，每一個小人的腦袋上都貼著10班40位同學的頭像，班主任高松然和兩位留學生艾米麗、小島的頭像同樣在列。
屏幕上的笑臉擁擠著，親密無間。
然後，船隻緩緩消失在了深藍色的海平面盡頭。再次往台上定睛一看，卻發現舞台上已經空無一人，只能看見屏幕上無邊無際的大海的畫面。
第343章
整場表演一段一段逐漸進入高潮，最後卻以深沉的意境收尾。
安靜下來的觀眾坐在座位上，似乎還沒從剛才的狂歡中回過神來。
他們不自覺地張大了嘴，甚至忘了在表演正式結束後鼓掌，只覺得胸腔里涌動著一股說不清道不明的情緒。
一陣短暫的沉默後，觀眾席的熱情再度被點燃。儘管10班的同學已經退場，主持人回到了台上，準備做最後的結尾致辭，為這屆高三學生在合唱節的舞台上畫上句號。
然而，場內的氣氛卻遠沒有平靜下來。大部分人依然站在禮堂里，像是生怕一旦坐下，剛才那股熱烈的激情就會瞬間消散一般。
主持人站在舞台中央，有些手足無措，試圖用手勢示意同學們安靜落座，但全場依舊沸騰，興奮的掌聲、跺腳聲此起彼伏。
更有膽大的同學脫下校服外套，揮舞著高喊：「10班牛啊！再來一個！安可安可！」
周思嫣看著身邊同學忽然變得如此瘋狂，視線移到台上的主持人身上。那是高三1班的一位同學，站在聚光燈下的他臉漲得通紅，話筒里的聲音也幾乎被場下的喧囂淹沒。
他試圖維持秩序，卻無能為力。周思嫣忍不住替他感到一絲尷尬，但隨即這種情緒便轉為思緒：究竟是什麼讓全場所有人都如此一致地參與進來？
前兩年的節目，無論是《猴山圓舞曲》還是《家裡有礦》，都更像是一場秀，重在精美的編排與高超的技巧。
但今年的10班卻顯然走了一條完全不同的路。他們不滿足於簡單的表演，而是嘗試將全場觀眾都拉進了這場狂歡中。
這個創意，不得不說，膽子真大啊！
表演結束後，音樂組的老師們同樣對10班的節目給予了極高的評價。
大鬍子岳欣慰地說道：「這是一場技術與情感完美融合的高水準演出。音樂編排上，小提琴和架子鼓的結合雖然是10班的傳統絕活，但他們每年都有創新。這次，從柔和的開場到激昂的高潮，節奏層層遞進，層次感極其分明。尤其是拉小提琴的女生，勇敢地突破了自己的舒適圈，拿起吉他，融入雷鬼風格的編曲，讓整首歌充滿了獨特的律動感。」
「至於燈光設計，也堪稱巧妙。開場時的深藍色光效和金色柔光，完美營造了黎明時分航海的意象。背景屏幕的動態畫面與整首歌的主題緊密結合，特別是高潮副歌部分，那艘破浪而出的帆船，配合『we are， we are on the cruise』的歌詞，將在場每個人的心都帶向了那片無垠的大海……」
「當然，合唱部分也有些小瑕疵，比如部分段落的音量控制稍顯不足。但瑕不掩瑜，整首歌的表演飽滿有力，舞台感染力極佳。尤其是兩位留學生，他們的熱情不僅點燃了台上的同學，也將台下的觀眾緊緊聯繫在了一起。這不僅是一場藝術表演，更是一份充滿青春力量的宣言！」
「高一10班，高二10班，高三10班，你們從未讓我失望過！」