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  “是很像。”言格笑了。

  “但爺爺改這個字肯定不止這個意思啦。”甄意吐吐舌頭,失憶之後,她還有很多東西要學,也還有很多不懂,“攖寧有別的意思吧?”

  “攖寧一詞取自《莊子內篇大宗師第六》:其為物無不將也,無不迎也,無不毀也,無不成也,其名為攖寧。攖寧者,攖而後成者也。”言格坐下,摟著她圓圓的腰,徐徐道,

  “攖寧是道家所追求的一種修養境界,心神寧靜,不被外界事物所擾。爺爺的意思是,希望言家的小朋友能有這種修養,女孩子尤其如此,外xing可以活潑,可以溫婉,心xing要寧靜而高潔。不受世俗影響,不活在別人的攀比和目光里。”

  “真好。”甄意由衷地嘆,“我喜歡。”

  “嗯。爺爺說女孩書名叫嬰寧,yīn氣微重;如果取嬰寧的意思叫小名不錯。而至於言攖寧……”他薄唇微揚,“攖是紛擾,寧是寧靜,這……”

  “這剛好是我們兩個啊。”甄意搶了他的話,“攖是我,寧是你。”

  “爺爺好厲害。”她驚嘆,再一次忍不住道,“真好。我很喜歡。”

  言攖寧小朋友,我很喜歡你。

  #

  小嬰寧出生後,真像老人家說的,是一個乖寧的小嬰兒,不哭也不鬧,特別好帶。除了肚子餓的時候有些心急,其他時候都特乖,趴在搖籃里,黑葡萄般的眼珠滴溜溜地左看右看。

  那時,言格和甄意搬出言莊,住進了HK海灣邊的別墅里。言格有他的工作,而甄意也開始張羅自己的律師工作室。

  白天家裡有保姆帶寶寶,小傢伙一直都乖乖;等下午甄意回到家,才一進玄關,嬰兒chuáng里的小寶兒聽到動靜,立刻歡歡喜喜地仰起小腦袋,水汪汪的眼珠望著從天而降的粑粑麻麻,小手撲撲地動騰。

  每當看到小寶兒開心等待麻麻回家的樣子,甄意的心都要軟掉;

  而言格看到小寶貝歡歡喜喜咿咿呀呀卻不會說話的樣子,則淡淡地幫女兒解釋:

  “吃的回來了。”

  甄意:“……”

  甄意哼哧一聲,退回來換鞋;寶兒趴在嬰兒chuáng里,見麻麻突然間又不見了,疑惑地擰起了小眉毛。

  “嗚?”寶兒糾結地伸著脖子張望,麻麻去哪兒了呢,吃的又不見了哩,她癟了嘴巴,抗議:“啊嗚~”

  甄意聽見寶寶委屈的嗚嗚聲,趕緊一邊腳亂地踢著鞋子,一邊探身望:“寶兒,媽媽在這兒呢。”

  “嗷嗚~”寶寶重新見到麻麻,一下子又歡騰起來,咚咚咚地揮舞著小手。

  言格蹲下.身去,給甄意換了拖鞋。

  甄意跑到小chuáng邊把寶寶抱起來,小傢伙立刻歡樂地撲騰撲騰,往媽媽懷裡鑽,阿嗚阿嗚地要吃東西。

  “……”甄意默默地想,嗯,果然是“吃的回來了”呢。

  #

  甄意聽老人家說,給寶寶餵奶的那一年,是媽媽和寶寶最親密的。那段時候,寶寶是唯一專屬於媽媽的,可等寶寶會走路了,就離開媽媽的懷抱了。

  甄意起初並不覺得,可寶寶一天天長大,慢慢會走路了,慢慢……和粑粑親近了。

  都說小女娃娃喜歡爸爸,這話果然是有道理的。

  寶兒從出生後就一直很乖,不哭也不鬧,言格曾隱隱地擔憂她有阿斯伯格綜合症,會有自閉傾向。

  從那之後,寶寶的學說話和學走路全部是言格帶著。

  甄意工作忙,很多都會帶到下班後,拿到家裡做。偶爾休息的間隙,從書房的落地窗邊往外看,就會看見碧海藍天,言格蹲在地上,張開雙臂,護著小小的搖搖晃晃的寶貝走路。

  寶兒繼承了麻麻的運動神經,從不偷懶,有時想不起來怎麼邁步子就會歪頭想一想,想明白了就晃晃dàngdàng地撲騰著往粑粑懷裡撲。

  很多時候,甄意捧著一杯水倚靠在落地窗邊,看著歡樂爛漫的小寶寶,和溫柔耐心的言格,心裡滿溢著說不出的幸福。

  這種時刻的言格是不一樣的,他溫和,從容,眼中的愛意和柔qíng可以迷死人。

  這種時刻,他是一個爸爸。

  或許因為女兒天生親近父親,或許因為言格對寶兒的照顧比較多,寶兒比較黏爸爸。甄意倒不會吃醋,只是偶爾會擔心言格過分寵溺寶兒,怕她會驕縱。

  言格的回答是:“我們家的小朋友盛得下寵愛。”

  寶兒也真如爸爸所說的,雖然很小,話都說不通暢,卻十分乖巧聽話。

  可一到言格面前,qíng況就不一樣了,格外愛撒嬌,甚至愛哭。

  平時言格不在的時候,她都自娛自樂玩自己的,走路不穩摔個跟頭,懵懵懂懂地左右望望,一副搞不清楚發生了什麼的樣子,踉踉蹌蹌自己爬起來,抓抓腦袋,一屁股坐在地上,繼續玩。

  可如果言格在,那就不一樣了。

  要是不如意了,就哇哇大哭。

  不想剪頭髮,委屈地哭;不想喝牛奶,難過地哭;不能去泥巴地里打滾,傷心地哭……

  只要言格在,她就特別愛哭。

  小小的嘴巴一癟,黑珍珠般的眼睛裡開始蓄水,一顆顆的銀豆豆就開始往下砸。哇哇哭得可心碎了,投入又專注,那個傷心yù絕呀。

  一邊哭一邊蹬蹬蹬地往粑粑身上爬,跟小猴子爬樹似的,而言格每每都配合地附身把她托進懷裡。

  小傢伙短短的手臂緊緊摟著粑粑的脖子不放,眼淚鼻涕全往粑粑脖子上蹭,話都說不連貫,只會咿咿呀呀地說:

  “布~~~粑粑~~~布要~~~布布~~~”

  對此,言格從來都是輕輕地哄她,拍拍寶兒哭得汗濕的背,一邊拍一邊拿小毛巾給她擦汗,溫言軟語,安撫寶兒。

  而寶兒亦是從來見好就收,爸爸一哄,她就不哭了,抽抽搭搭的,拿小手揉眼睛,搓鼻涕,繼續抱住爸爸的脖子,坐在爸爸的手臂上不下來。

  有一天晚上,甄意臨睡前,對言格說:

  “書上說了,小孩子愛哭的話,你不理她,兩三次之後她知道哭不能解決問題,就不會哭了。”

  言格說:“可小朋友她並不是愛哭,只是想吸引爸爸媽媽的注意而已。”

  “但這樣也會養成愛哭的習慣吧。”甄意摟住他,輕聲道,“你看,她平時都好乖,一見有你在就愛哭了。下次不許哄她了。”

  言格把她的手從被子外拿進來,攏在懷裡,道:“不行。”

  “為什麼?”

  “……”他閉了閉眼,輕輕道,“如果她哭,我不哄她,我怕她以為我不愛她。”

  甄意一愣,又見言格的目光挪過來,落在她臉上,輕輕淺淺的,不帶qíng愫:

  “就好像你。從認識你到現在,我最怕你哭了。又心疼,又不知所措。那時候,我不會安慰,也不知該怎麼做;

  怕我表現得無動於衷,讓你以為我不在乎你;又怕我的反應不對,讓你以為我不夠在乎你;怕你因此獨自抹眼淚默默地傷心絕望;

  所以,任何時候你一哭,我都會很緊張很擔心;根本不可能坐視不管。”

  甄意吶吶的,他樸素而不帶起伏的語氣,卻讓她心裡的溫暖和幸福如cháo涌般來襲。

  其實什麼都不用cao心了,有這樣的男人,她這一生必然幸福,而他們的孩子更不必擔心。

  她埋頭進他的懷裡,心像泡在酸酸暖暖的水裡。唇角洋溢起一絲微笑,喃喃道:

  “言格。”

  “嗯?”

  “我再給你生一個小朋友吧。”

  作者有話要說:有妹紙在找之前的兩個寶寶番外,我再貼一遍吧,《學步記》和《剪髮記》

  言家寶兒小番外(學步記)

  隔壁家的寶貝十個月就開始走路學說話了,言家寶兒快一歲了還整天趴在地上,ròu嘟嘟一個滾過來,滾過去,滾完了呼呼睡,睡醒了呼呼滾。

  言家寶兒特別乖,帶孩子的家中老傭人天天夸:寶兒長得像爸爸,像爸爸的女兒長大了有福氣;

  又說:沒見過這麼聽話的小人呢,不哭又不鬧,連要尿尿都只是小聲地哼哼。這樣乖的孩子以前只帶過言格和言栩。

  端坐在一旁看寶兒的言格身形微頓,只記住了一句話:這樣乖的孩子以前只帶過言格和言栩呢。

  他腦子裡飛快地思索了一下,自閉是有遺傳傾向的。他和言栩就不用說了,同父異母的言溯小時候也有。

  他們家寶兒快一歲了還懶懶地不走路不說話,整天只知道吃奶睡覺,不哭又不鬧,該不會是……自閉症吧。

  這個想法成了言格心裡的yīn霾,當天,也不管寶兒要睡覺,就把她小小一個拎起來放進學步車裡,一個人帶著她去山裡散步去了。

  言家寶兒坐在小鴨鴨學步車裡,啊呼呼地打哈欠,小腦袋東倒西歪,小腿亂蹬。

  走到長木板橋上了,橋下流水潺潺,小河旁綠樹叢叢。言格蹲下來,摸摸寶兒毛茸茸的小腦袋,說:“看,風景是不是很好。要學會像媽媽一樣看風景,不要像爸爸一樣自閉,好不好?”

  言家寶兒啃手指,東張西望,不知道粑粑在說神馬。

  “嗯,你好像聽不懂。”言格說,“那我先教你說話吧。”

  他指指自己:“爸,爸。”

  言家寶兒歪著頭,黑黑的眼珠滴溜溜地轉,小嘴一撅:

  “布~布~”

  一張口,嘴巴里吐出一串小泡泡。

  “……”他拿小手帕給寶兒擦去嘴角的口水泡泡,鼓勵,“嗯,還算……不錯吧。”

  自此,他一手接過了帶寶兒學步走路的任務。寶兒似乎有運動的天賦,一開始還懶懶的想睡覺,漸漸,一把她放進學步車裡,她就撲騰著小短腿,跟放進水裡的鴨子一樣,滋溜就滑遠了。

  很快,不用學步車也能快速跑了。

  到了周歲那天,一家人等著寶貝兒抓周,寶貝兒人卻不見了。四處找,發現她一小隻跑進了廚房那裡。

  小人兒還不會說話,穿著粉huáng色配嫩綠色的小漢服襖裙,咿咿呀呀地歡騰叫嚷,在大鵝群里撲騰撲騰地趕鵝。大人們嚇一跳,大鵝攻擊xing可qiáng,別傷到孩子!

  可哪裡是她怕鵝?她小手小腿亂跳亂揮,大鵝滿世界竄,白鵝毛像下雪,小傢伙變成了小雪人。

  言格過去一手把她拎起來,她小手還在揮舞,小短腿還在半空中踢踏撲騰,鼻子裡粘著鵝毛,打了一個大大的“啊~秋~”

  打完了,吸吸鼻子,抬頭,黑溜溜的眼珠盯著爸爸,立刻歡快地嚷:“粑~粑~”

  聲音嘹亮得像是扯著嗓子在喊,麻雀全從竹林里飛起來。

  她朝爸爸伸出小手臂,小手抓抓:“抱~抱~”

  言格把她攏進懷裡,寶貝兒趴在粑粑肩上,歪著頭,咿呀地大聲唱歌,小腿還歡快地在粑粑衣服上踢騰。

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