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還是謝謝大家能看到這裡。
19.11.16凌晨
《表白失敗後發現我是萬人迷[綜]》
20xx年02月13日
我叫奈奈，我目前表面上穩如老狗，實際上慌得一匹。
因為我即將向我人生中第七位產生好感的男性告白。
儘管名字叫“奈奈”，但這並不意味著我真的願意實現七連啊。
畢竟我的每一位前任愛慕者，我都是發自內心地、喜愛著他們啊。
*
20xx年02月14日
我又失戀了。
這次的情敵不是弟弟/網球/籃球/怪盜（？）/神秘黑幫組織/他永不離手的書
而是，這個國家。
不說了，要落淚了。
奈奈小姐的第七次表白還沒出口就被扼殺於搖籃了。
—摘自奈奈日記
第42章 番外
01相澤老師很頭疼
相澤消太最近很頭疼。
儘管雄英1年A班的同學們是眾所周知的優秀，在過去的一年裡取得了不少傲人的成績, 並且在各個方面全面發展, 每個學生都有自己的閃光點，算得上是他教過的學生裡面成績實力最平均、最有希望的一屆。這也就是為什麼他難得沒有開除學生，並且看上去要一直把他們帶到畢業的原因。
但相澤消太還是很頭疼, 這種煩惱不是來自學生們成績上、態度上的, 而是些獨屬於少年少女的情感流露而不自知嚴重影響了苦哈哈的班主任的觀感的行為, 這種情況乃至影響了他的教學進度, 但是又沒法制止。
早就說過了，相澤消太算是非常開明的班主任，只要學生們沒什麼原則上的錯誤，學習方面用心，其他方面他是無所謂的……或者也可以理解為他懶得管這些青春期悸動的情感，反正人品第一，成績第二，其他事情也不歸他管。
現在他要改變這個觀點了。
事情的經過是這樣的:今天是相澤消太的戰鬥點評課, 不過是純粹的模擬, 沒有實操，全靠學生上來模擬模型進行操作。
本來這是一門對這些英雄預備役來說十分常見且尋常的課, 前提是……
台上的操作者和台下的模擬敵人不要眉來眼去。
有哪個敵人會全程教導英雄該怎麼做？各種現身指導加案例分析，雖然一口一個笨蛋叫的很歡，教訓起來也是毫不含糊，但是這應該是他這個班主任的責任吧？
對，沒錯, 這次的“英雄”是葉隱光，而抽到的“敵人”是爆豪勝己。如果說前者是班級公認的行動快於腦子，全靠暴力宣洩情緒的“反派型人物”“臉t型不像英雄的反派”，那麼後者就是時刻叫囂卻是出乎意料的腦力派，是真boss。
這兩個人的對戰本來顯然應該是爆豪單方面的吊打，畢竟這只是模擬實戰，側重學生策略而非攻擊，考察的是學生的應變能力和頭腦，可不是靠誰拳頭硬就能贏的。爆豪勝己自然更占優勢，結果……
就出現了這樣一幕。
葉隱光把代表自己的塑料小人放入大樓模型:“西內！！萬一我在裡面有其他同夥呢蠢貨，你給我出來重想！！”
“……哦。”葉隱光倒是沒有發怒，慢慢把“自己”拿了出來，放在了大樓旁的樹上。
“又來，你的個性——光可是沿直線傳播的，你放在那裡不是自己削弱自己的戰力嗎？再想！”
“……哦。”
“笨啊你，先去救人質啊，一上來就打我，我的同夥順手抓了人質當盾牌你不就沒辦法了？你可是英雄，別這麼反派思維啊！”
“……”
“……”
“……”台下看著的眾人一時不知道該從哪裡吐槽起，不過反派思維不是向來是爆豪的標籤嗎？現在居然還真說的出口啊……
相澤消太同樣無奈，一節課的時間畢竟也就這麼長，最好就是每組都能上來演示並被他點評。爆豪他的舉動自然不能說錯，但是這樣未免也太花時間了。
“咳咳，爆豪，可以了，剩下的你和葉隱私下分析吧，下一組。”相澤消太忍了又忍，終於還是出口制止，當天晚上就偕同同事麥克，一起去葉隱姐妹家做家訪。
家訪的主題就是“論早戀的可行性和對教師的工作支持的必要性”。
身為雄英高校的大齡單身教師，今天的工作也很辛苦呢。
02
if支線:如果葉隱光在立海大
[if葉隱光高中在立海大AND未曾遇到歐爾麥特等人AND只是個普通的熱愛運動的女孩AND個性並沒有特別之處]
又是一年開學季，儘管有不少立海大國中部的學生當時的志願填了雄英等專門培養英雄的高校，但是畢竟這些學校入學條件苛刻、偏差值極高，最終還是不少人選擇直升立海大高中部。
這也就是說，立海大的新高一學生們，有不少是相互認識的。
立海大作為全國聞名的網球強校，曾經在國中部締造了二連勝奇蹟的網球部，幾乎全員直升，只剩下如今國三的切原赤也還留守國中，不過他明年肯定是會直升的。
而這樣完整的陣容，在各個網球強校因為主要成員們因為繼承家產/出國留學/外出求醫/尋求星辰大海的種種原因出走，部員支離破碎的情況下，相較完整的立海大網球部就顯得尤其珍貴。
19.11.16凌晨
《表白失敗後發現我是萬人迷[綜]》
20xx年02月13日
我叫奈奈，我目前表面上穩如老狗，實際上慌得一匹。
因為我即將向我人生中第七位產生好感的男性告白。
儘管名字叫“奈奈”，但這並不意味著我真的願意實現七連啊。
畢竟我的每一位前任愛慕者，我都是發自內心地、喜愛著他們啊。
*
20xx年02月14日
我又失戀了。
這次的情敵不是弟弟/網球/籃球/怪盜（？）/神秘黑幫組織/他永不離手的書
而是，這個國家。
不說了，要落淚了。
奈奈小姐的第七次表白還沒出口就被扼殺於搖籃了。
—摘自奈奈日記
第42章 番外
01相澤老師很頭疼
相澤消太最近很頭疼。
儘管雄英1年A班的同學們是眾所周知的優秀，在過去的一年裡取得了不少傲人的成績, 並且在各個方面全面發展, 每個學生都有自己的閃光點，算得上是他教過的學生裡面成績實力最平均、最有希望的一屆。這也就是為什麼他難得沒有開除學生，並且看上去要一直把他們帶到畢業的原因。
但相澤消太還是很頭疼, 這種煩惱不是來自學生們成績上、態度上的, 而是些獨屬於少年少女的情感流露而不自知嚴重影響了苦哈哈的班主任的觀感的行為, 這種情況乃至影響了他的教學進度, 但是又沒法制止。
早就說過了，相澤消太算是非常開明的班主任，只要學生們沒什麼原則上的錯誤，學習方面用心，其他方面他是無所謂的……或者也可以理解為他懶得管這些青春期悸動的情感，反正人品第一，成績第二，其他事情也不歸他管。
現在他要改變這個觀點了。
事情的經過是這樣的:今天是相澤消太的戰鬥點評課, 不過是純粹的模擬, 沒有實操，全靠學生上來模擬模型進行操作。
本來這是一門對這些英雄預備役來說十分常見且尋常的課, 前提是……
台上的操作者和台下的模擬敵人不要眉來眼去。
有哪個敵人會全程教導英雄該怎麼做？各種現身指導加案例分析，雖然一口一個笨蛋叫的很歡，教訓起來也是毫不含糊，但是這應該是他這個班主任的責任吧？
對，沒錯, 這次的“英雄”是葉隱光，而抽到的“敵人”是爆豪勝己。如果說前者是班級公認的行動快於腦子，全靠暴力宣洩情緒的“反派型人物”“臉t型不像英雄的反派”，那麼後者就是時刻叫囂卻是出乎意料的腦力派，是真boss。
這兩個人的對戰本來顯然應該是爆豪單方面的吊打，畢竟這只是模擬實戰，側重學生策略而非攻擊，考察的是學生的應變能力和頭腦，可不是靠誰拳頭硬就能贏的。爆豪勝己自然更占優勢，結果……
就出現了這樣一幕。
葉隱光把代表自己的塑料小人放入大樓模型:“西內！！萬一我在裡面有其他同夥呢蠢貨，你給我出來重想！！”
“……哦。”葉隱光倒是沒有發怒，慢慢把“自己”拿了出來，放在了大樓旁的樹上。
“又來，你的個性——光可是沿直線傳播的，你放在那裡不是自己削弱自己的戰力嗎？再想！”
“……哦。”
“笨啊你，先去救人質啊，一上來就打我，我的同夥順手抓了人質當盾牌你不就沒辦法了？你可是英雄，別這麼反派思維啊！”
“……”
“……”
“……”台下看著的眾人一時不知道該從哪裡吐槽起，不過反派思維不是向來是爆豪的標籤嗎？現在居然還真說的出口啊……
相澤消太同樣無奈，一節課的時間畢竟也就這麼長，最好就是每組都能上來演示並被他點評。爆豪他的舉動自然不能說錯，但是這樣未免也太花時間了。
“咳咳，爆豪，可以了，剩下的你和葉隱私下分析吧，下一組。”相澤消太忍了又忍，終於還是出口制止，當天晚上就偕同同事麥克，一起去葉隱姐妹家做家訪。
家訪的主題就是“論早戀的可行性和對教師的工作支持的必要性”。
身為雄英高校的大齡單身教師，今天的工作也很辛苦呢。
02
if支線:如果葉隱光在立海大
[if葉隱光高中在立海大AND未曾遇到歐爾麥特等人AND只是個普通的熱愛運動的女孩AND個性並沒有特別之處]
又是一年開學季，儘管有不少立海大國中部的學生當時的志願填了雄英等專門培養英雄的高校，但是畢竟這些學校入學條件苛刻、偏差值極高，最終還是不少人選擇直升立海大高中部。
這也就是說，立海大的新高一學生們，有不少是相互認識的。
立海大作為全國聞名的網球強校，曾經在國中部締造了二連勝奇蹟的網球部，幾乎全員直升，只剩下如今國三的切原赤也還留守國中，不過他明年肯定是會直升的。
而這樣完整的陣容，在各個網球強校因為主要成員們因為繼承家產/出國留學/外出求醫/尋求星辰大海的種種原因出走，部員支離破碎的情況下，相較完整的立海大網球部就顯得尤其珍貴。