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所以，江晟的位置在他旁邊。
成了他同桌。
直到上課鈴響，他新增的同桌江晟已經拿出課本準備好，顧思南還是懵的。
顯然，對於江晟，班裡的其他同學也抱著非常強烈的好奇心。
他坐在最後面，前排一個個使勁兒凹造型地回頭打量，原本要等到老師進門才會安靜下來的教室，這會兒死一般寂靜，沒有一點聲音。
江晟身上有很多光環，學神、學霸、年級第一、老師的心頭寶等等，加上他性格冷，由內而外那種，不跟人深交，讓大家有種這人完全生活在另外一個世界的錯覺，很難接近。
因此就算好奇地不行，也沒人開口主動問。
更別說主動打招呼。
這節是語文課，語文老師叫周漢唐，他很年輕，教學資歷才兩年，第一次擔任班主任。
走進教室，周漢唐看見江晟已經找到位置坐好，又注意到大家控制不住好奇心，頻頻回頭看江晟，完全沒注意他，他放下課本，拍了拍手，「上課了，大家都把頭轉回來，黑板和我沒在後面，江晟也不是一朵花，你們看著就會開花。」
幾個女生噗嗤一聲笑了，這下，大伙兒的目光才從江晟身上移開。
見大家視線回到自己身上，周漢唐繼續說：「江晟，相信大家都不陌生，從今天開始，他會轉到我們班，成為我們十班的一員，大家要記得我們班的班規：團結友愛，絕不搞內訌。好好跟新同學相處。」
周漢唐不像其他班主任，開學第一堂課就在講學習，講學期規劃，跟畫大餅似的，他開口的第一句是：今後兩年，我希望大家要團結友愛，互幫互助，不要內訌。
許寒陽當時反應迅速舉手又玩笑一樣補了一句「一致對外」，卻得到周漢唐欣慰的點頭：「對。」
不算理科藝術班，十班是理科班的吊車尾，南城中學是按照成績排班級，理所當然，十班學生成績排在尾巴。
大伙兒對學習的熱情度並不高。
而且因為吊車尾，再加上班裡還有幾個是走關係靠錢進來的，在其他班級，尤其是前幾個「好班」學生和老師眼裡，他們就是差生，是攪渾一鍋粥的老鼠屎，不配一起玩的。
周漢唐認同許寒陽這句「一致對外」，讓大家迅速認可了他。
「來，大家先歡迎江晟。」
周漢唐說完，率先鼓起掌，接著陸陸續續響起掌聲，不一會兒就統一起來。
顧思南被掌聲拉回思緒，下意識也跟著鼓了掌。
反應過來，自己噎了一下。
他並不歡迎啊。
本來江晟是1班的學生，教室在樓上，他們一天到頭也見不到幾次，可以無視。
現在成了抬頭不見低頭見，就很煩。
儘管江晟今天主動幫了他，送他去醫院，他還欠了江晟人情，但並沒有完全抵消討厭的心情。
只是稍微改觀一點點而已。
他相信江晟對他也是一樣。
煩躁地踢了下桌子，顧思南心情差到極點。
江晟的桌子跟他並在一起，他踹的一腳估計也震到了江晟，他轉頭看過來，表情一如既往平淡，只有視線落在他臉上。
他沒主動說話。
顧思南沒忍住，「你能換個位置嗎？」
江晟已經換到他們班，他沒辦法再讓江晟轉回去，可不跟他當同桌總可以吧。
「座位是老師安排的。」江晟說完，就把腦袋轉了回去，拿出一支筆，又掏出一張試卷，低頭做題。
顧思南：「……」
一節課顧思南過得非常煎熬，江晟的存在感太高，大伙兒對他的好奇太多，即便周漢唐提醒了好幾次，視線仍舊總往他們這邊瞥。
顧思南覺得他也跟著像是動物園裡的猴兒，供遊客觀賞。
下課鈴聲一響，他立刻站起來，直奔辦公室。
他必須得把同桌給換了。
周漢唐的位置很顯眼，從教室前門出來轉頭就能看見，顧思南喊了聲報告大搖大擺進去，幾步就跨到周漢唐面前。
周漢唐端著個老式保溫杯，看見他，抬頭問：「怎麼了，是遇到困難了嗎，有困難別憋在心裡，說出來，老師很願意傾聽。」
顧思南心說確實，老大的困難了。
「老師，跟你商量件事兒。」顧思南說。
周漢唐表情有些困惑，「嗯？商量什麼？」
顧思南很直接，「能給江晟換個位置嗎？我不想要同桌。」
周漢唐聽完，指了指旁邊的空位，「你先坐下來，我們聊聊。」
顧思南不太想聊，不過周漢唐是個不錯的老師，他願意尊重，遲疑幾秒，依言坐了下來。
「您想說什麼？」
周漢唐放下杯子，「是這樣的，安排江晟跟你坐一起，主要是因為你在班裡人緣最好，希望你能帶帶他，讓他儘快融入集體。
同時呢，也希望他在學習上，能帶帶你。」
顧思南有點無語，合著這是搞「一帶一路」呢，他倆互相帶。
「您是不是對我跟江晟有什麼誤解？我們倆不對付。」
他又強調說：「我們互相討厭彼此。」
他討厭江晟的原因，得追溯到高一。
他第一次見江晟，是高一第一次月考。
江晟因為剛開學的基礎測驗缺考，沒參加排名，以年級倒數第一的名次坐在他旁邊。