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風連竹聽後問道：「你們，想走嗎？」
「走什麼走！」豚六六呸了一聲，「我知道勞里說的是真話，但我也知道他不懷好意！不管他是什麼目的，跟他走的人才是傻子。」
風連竹自然猜不透勞里的想法，但他想起勞里臨走前那句無聲的話，總覺得兩者之間有關聯。他需要儘快學會星際通用語，解讀勞里最後的話。
此時大家已經將星網設備全部搬運過來，再有兩天，就可以覆蓋整個星球。風連竹只要使用放在巢穴中的VR設備，就可以登錄星網，學習知識了。
技術人員會為大家設置虛擬ID，防止聯盟的人發現他們是黑戶，他們將每個ID錄入到VR設備中，由豚六六統一管理，誰領取了設備都要記錄下來。
「基拉特斯大人，」犬十六單膝跪地，將頭努力地貼在風連竹手心上，竟是一點也不害怕基拉特斯龍，「您需要什麼，我就去學習哪方面的知識，我會讓自己變得更有價值，請您利用我。」
他近乎虔誠地看著風連竹，那雙黑色、專注的眼睛中滿是風連竹的身影。
學習什麼學科……風連竹微微皺眉，說起來星網並沒有要求胖龍學習哪個固定的學科，當然那是因為胖龍需要從小學學起，小學也不分科，等到初中畢業時，下一階段的任務應該會告訴他具體分科。
至於返祖人，風連竹道：「選你，喜歡的。」
他一個小學沒上的人，真的無法給出合理建議。
「我想要學習政治和法律，了解人類社會興替。」犬十六說道。
他要成為一個犀利的政客或者律師，將對方的謬論懟得啞口無言。他還要學會組織能力，在返祖人中建立完善的制度，不能讓背叛的事情再一次發生。
「可以。」風連竹點頭的同時在思考一件事，政治是何物？
豚六六則是對星網非常感興趣，他表示要跟著星際海盜派來的技術人員學習網絡安全技術，同時還要在星網課堂學習通信工程。
每個返祖人對自己的未來都有規劃，不需要風連竹操心，他現在唯一關心的事情是——
聯盟的網絡小學竟然還有入學考試！
第23章 分飾兩角
不僅要考試，還要考兩次，一次是小學分班考試，一次是家長考試。
風連竹：「……」
在星際時代，大家生活在不同星球，有些偏遠地區星球不適合辦學，受地域限制，孩子們選擇上網絡課堂是很常見的事情。
聯盟上百個星球的居民教育水平良莠不齊，不可能讓這麼多學生一同上課，要根據家庭狀況和學生本身的素質進行分班教育。小學終究還屬於義務教育範疇內，考試不是門檻，是為了更好地因材施教。
風連竹作為《遨遊太虛》發行前期最高級別的boss，公測期的人氣角色，遊戲公司在風連竹身上是下了不少功夫的，每根髮絲都做得相當逼真，還為風連竹豐滿了人設。
他是太虛古境中，最有文化的一批boss。與只會勾引男性玩家的痴情蓮不同，風連竹的文化水平是很高的。
竹這種植物，原產地就是華夏，與梅、蘭、菊並稱四君子，與梅、松並稱歲寒三友，是高潔、正直、秉直、不屈不撓的象徵，古今文人墨客，留下的詠竹詩詞數不勝數。
遊戲公司也按照這個設定塑造風連竹，他三萬年前就有了靈性，聽道祖講經後開始修煉，化形前有無數文人在幽竹谷題詩作畫彈琴下棋，多年薰陶下化形的風連竹，琴棋書畫樣樣皆通，過目可不忘，放到古代華夏可以去考狀元，有經世之才。
然，他現下身處星際世界，大字不識一個，滿腔書墨無用武之地，成了徹徹底底的文盲。
偷偷摸摸扛著上網設備回巢穴的風連竹，為了符合小學生身份，先給自己註冊一個7歲的帳號，打算慢慢培養，誰知帳號沒有認證成功，因為7歲的孩子必須有監護人同意才可以上網。
他找技術人員清空帳號，設置成18歲成年，這樣就可以自主學習，帳號是申請成功了，誰知不管年紀多大，只要上小學，監護人必須參加考試。
風連竹又哪裡去弄一個監護人！
他沉吟良久，又拿了一個設備，決定一人分飾兩角。
風連竹考慮過讓對自己最忠誠的犬十六假扮監護人，他甚至已經拿著設備去找犬十六。但看到犬十六那雙純然崇拜的眼睛，風連竹沉默了，最終只伸手摸摸他的頭，囑咐他好好學習，就走了。
犬十六被摸頭後，尾巴搖得像風車般，開心得不得了，風連竹實在不想讓他夢想幻滅。
若只是風連竹自己，他倒是不在乎形象的，學無止境，不識星際文字不是什麼丟臉的事情。但他現在是基拉特斯龍，要樹立威信，不能讓人覺得龐·基拉特斯是個頭腦簡單四肢發達的傢伙。
在技術人員安裝設備時，風連竹跟著學了很多東西，比如駕駛飛艇。每次去巢穴前搬運設備時，風連竹都是沉默著、面無表情地坐在副駕上，用餘光觀察司機如何開飛艇。
事後他又拿出一輛飛艇學習，撞壞了兩三輛飛艇後，終於能跌跌撞撞地飛起來了。
這樣一來，他就可以快速地往返返祖人基地與巢穴之間，在學習的同時兼顧返祖人的教化工作。
系統沒有頒布扶貧之後的後續工作，不過這次學習任務是發布給風連竹與是返祖人雙方的，風連竹吩咐犬十六記錄每個返祖人的志向，要他們根據志向學習，就不再管這些人，由犬十六管理。