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——「以後想老師的時候，就彈奏這首曲子。」
遙遠的聲音飄了進來，那感覺依然熟悉。
蘇晚坐在鋼琴前，對著琴譜抬手，然後徐徐落下。
蘇晚照著琴譜彈奏，這首曲子聽上去很奇怪，一點都沒有美感，完全不像是像肖茂的風格。
一曲奏畢，什麼都沒有發生。
思念沒有停止，還是那麼濃烈，難受的情緒也沒有改善。
「彈了有屁用啊！」蘇晚又生氣又難過地把琴譜一拍，它整個掉在了地上。
低頭看看，這是肖茂唯一留給自己的東西了，不能就這麼不愛惜。
蘇晚無力地撿起琴譜，放到琴架上，她發現琴譜反了，但是隱隱可以看到反過來的琴譜前面居然也有高低音符號。
也就是說這個譜子旋轉過來也可以彈。
蘇晚猶豫了一下，再彈了一次，而這一次，旋律優美柔和，仿佛讓人置身仙境，忘卻了所有的煩惱。
曲子是很好聽，但是一曲奏畢，心還是空的。
蘇晚始終不明白肖茂為什麼說，想他的時候就彈這首曲子。
【9】
9月1日
早上蘇晚醒了過來，媽媽在旁邊喊：「起來了，新學期第一天，今天要去學校上課。」
「昨天不是開學第一天麼？」蘇晚迷糊的打開手機，看到赫然顯示的是9月1日。
「怎麼回事？」她不確定地揉了揉眼睛，來到學校，發現今天確實是和昨天的經過完全一模一樣的，就連放學之後那個聒噪的男生問的問題說的話也是一模一樣的。
蘇晚覺得有些蹊蹺，難道是自己出現錯覺了？還是時空發生扭曲了？
難道第二天醒來還是這一天，從今以後無限循環這一天？
【10】
9月2日
抱著這樣的疑惑，第二天醒來的時候，蘇晚發現時間變成了9月2號，除此以外沒有任何異常。
在這之後的日子也多沒有再出現重複的情況，只有9月1日這一天經歷了兩次，而且看上去只有她一個人經歷了兩次，其他人的時空都是正常的。
而這讓她百思不得其解。
不過蘇晚後來以自己最近心情不佳情緒低落導致的精神紊亂解釋了這件事，可能是自己的記憶出錯了而已。
她也沒在想太多。
9月10日是肖茂的生日，想起以前還和他開過玩笑說他生日居然是教師節。
哎，又在不知不覺中想起他來了。
蘇晚突然想起了那首曲子，她坐到鋼琴前，譜架上放著那首肖茂給的曲子，於是蘇晚又彈奏了一次。
【11】
8月31日
第二天醒來的時候，時間變成了8月31日。
還放著暑假，還沒有開學，蘇晚確定這一定不是在做夢，而發生這個事情的兩次唯一她做過不一樣的事情就是把琴譜翻過來彈奏肖茂的那首曲子。
所以把那個譜子反過來彈，就會回到過去？
為了證實她的猜測，她又照著譜子彈了一遍，於是第二天變成了8月30日，然後她又連續彈了十遍，發現日子變成了8月20日。
所以這首曲子只要反過來彈，就會回到過去，每彈一遍就依次往前面進一天。
蘇晚不知道是不是這樣就要無限次重複過那些已經過去的時間，所以8月20號那天，她沒有彈奏這首曲子，然而讓她沒有想到的是，第二天變成了9月11日，正是肖茂生日的後一天。
那當天她再彈這首曲子，第二天就回到了8月19日。
所以這首曲子，可以且僅可以一次回到過去，每次回去的那一天就是上次回去的前一天，而只要不再彈這首曲子，就會重新回到正常的時空。
蘇晚像是發現了什麼秘籍似的，她馬上翻日曆找到和肖茂最後相遇那天的日子。
然後每天都發了瘋一樣彈奏那首曲子，直到回到了那一天。
【12】
那天蘇晚二十歲，肖茂四十歲。
蘇晚找到了那個琴行，老樣子彈了肖茂最喜歡的《愛之夢》，然後意料之中的，又一次看到了肖茂。
活生生的肖茂。
蘇晚看到肖茂的時候沒有任何驚訝，因為她知道今天會再看到他，見到他的時候，她臉上露出的是滿滿的思念和惋惜。
這時候的肖茂可能還不知道自己時日無多了吧。
這時候兩個人也不知道是最後一次見面。
「我朋友開的這個琴行，我今天正好幫忙看店。」肖茂站到鋼琴旁邊打量著她，「晚晚長大了，這麼漂亮呀。」
「老師，你相信奇蹟麼？」蘇晚坐在鋼琴上抬頭看著肖茂。
肖茂一愣，隨即笑開：「相信。」
「肖老師，我現在已經不是你的學生了。」
肖茂點點頭：「但我永遠都會把你當我的學生看的。」
「老師，你有沒有聽過一首詩，叫做君生我未生，我生君已老，」蘇晚看向前方，目光恬靜。「一個人在最美好的青春時刻遇到了你很想用力去愛的一個人，也是種幸福。」
肖茂倚在鋼琴旁邊看著她，眼底流露出幾分柔情：「是啊，只是我們永遠無法追上時間，有時候感覺，恨不生同時，日日與君好。」
蘇晚感覺眼底有些朦朧，輕聲問：「如果有個喜歡卻不能在一起的人，如果是老師的話，你會怎麼辦？」
遙遠的聲音飄了進來，那感覺依然熟悉。
蘇晚坐在鋼琴前，對著琴譜抬手，然後徐徐落下。
蘇晚照著琴譜彈奏，這首曲子聽上去很奇怪，一點都沒有美感，完全不像是像肖茂的風格。
一曲奏畢，什麼都沒有發生。
思念沒有停止，還是那麼濃烈，難受的情緒也沒有改善。
「彈了有屁用啊！」蘇晚又生氣又難過地把琴譜一拍，它整個掉在了地上。
低頭看看，這是肖茂唯一留給自己的東西了，不能就這麼不愛惜。
蘇晚無力地撿起琴譜，放到琴架上，她發現琴譜反了，但是隱隱可以看到反過來的琴譜前面居然也有高低音符號。
也就是說這個譜子旋轉過來也可以彈。
蘇晚猶豫了一下，再彈了一次，而這一次，旋律優美柔和，仿佛讓人置身仙境，忘卻了所有的煩惱。
曲子是很好聽，但是一曲奏畢，心還是空的。
蘇晚始終不明白肖茂為什麼說，想他的時候就彈這首曲子。
【9】
9月1日
早上蘇晚醒了過來，媽媽在旁邊喊：「起來了，新學期第一天，今天要去學校上課。」
「昨天不是開學第一天麼？」蘇晚迷糊的打開手機，看到赫然顯示的是9月1日。
「怎麼回事？」她不確定地揉了揉眼睛，來到學校，發現今天確實是和昨天的經過完全一模一樣的，就連放學之後那個聒噪的男生問的問題說的話也是一模一樣的。
蘇晚覺得有些蹊蹺，難道是自己出現錯覺了？還是時空發生扭曲了？
難道第二天醒來還是這一天，從今以後無限循環這一天？
【10】
9月2日
抱著這樣的疑惑，第二天醒來的時候，蘇晚發現時間變成了9月2號，除此以外沒有任何異常。
在這之後的日子也多沒有再出現重複的情況，只有9月1日這一天經歷了兩次，而且看上去只有她一個人經歷了兩次，其他人的時空都是正常的。
而這讓她百思不得其解。
不過蘇晚後來以自己最近心情不佳情緒低落導致的精神紊亂解釋了這件事，可能是自己的記憶出錯了而已。
她也沒在想太多。
9月10日是肖茂的生日，想起以前還和他開過玩笑說他生日居然是教師節。
哎，又在不知不覺中想起他來了。
蘇晚突然想起了那首曲子，她坐到鋼琴前，譜架上放著那首肖茂給的曲子，於是蘇晚又彈奏了一次。
【11】
8月31日
第二天醒來的時候，時間變成了8月31日。
還放著暑假，還沒有開學，蘇晚確定這一定不是在做夢，而發生這個事情的兩次唯一她做過不一樣的事情就是把琴譜翻過來彈奏肖茂的那首曲子。
所以把那個譜子反過來彈，就會回到過去？
為了證實她的猜測，她又照著譜子彈了一遍，於是第二天變成了8月30日，然後她又連續彈了十遍，發現日子變成了8月20日。
所以這首曲子只要反過來彈，就會回到過去，每彈一遍就依次往前面進一天。
蘇晚不知道是不是這樣就要無限次重複過那些已經過去的時間，所以8月20號那天，她沒有彈奏這首曲子，然而讓她沒有想到的是，第二天變成了9月11日，正是肖茂生日的後一天。
那當天她再彈這首曲子，第二天就回到了8月19日。
所以這首曲子，可以且僅可以一次回到過去，每次回去的那一天就是上次回去的前一天，而只要不再彈這首曲子，就會重新回到正常的時空。
蘇晚像是發現了什麼秘籍似的，她馬上翻日曆找到和肖茂最後相遇那天的日子。
然後每天都發了瘋一樣彈奏那首曲子，直到回到了那一天。
【12】
那天蘇晚二十歲，肖茂四十歲。
蘇晚找到了那個琴行，老樣子彈了肖茂最喜歡的《愛之夢》，然後意料之中的，又一次看到了肖茂。
活生生的肖茂。
蘇晚看到肖茂的時候沒有任何驚訝，因為她知道今天會再看到他，見到他的時候，她臉上露出的是滿滿的思念和惋惜。
這時候的肖茂可能還不知道自己時日無多了吧。
這時候兩個人也不知道是最後一次見面。
「我朋友開的這個琴行，我今天正好幫忙看店。」肖茂站到鋼琴旁邊打量著她，「晚晚長大了，這麼漂亮呀。」
「老師，你相信奇蹟麼？」蘇晚坐在鋼琴上抬頭看著肖茂。
肖茂一愣，隨即笑開：「相信。」
「肖老師，我現在已經不是你的學生了。」
肖茂點點頭：「但我永遠都會把你當我的學生看的。」
「老師，你有沒有聽過一首詩，叫做君生我未生，我生君已老，」蘇晚看向前方，目光恬靜。「一個人在最美好的青春時刻遇到了你很想用力去愛的一個人，也是種幸福。」
肖茂倚在鋼琴旁邊看著她，眼底流露出幾分柔情：「是啊，只是我們永遠無法追上時間，有時候感覺，恨不生同時，日日與君好。」
蘇晚感覺眼底有些朦朧，輕聲問：「如果有個喜歡卻不能在一起的人，如果是老師的話，你會怎麼辦？」