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走到鬼龍身邊的向正似乎並不在意李文壽的調侃，反倒是輕輕地幫鬼龍蓋好了那張骯髒的毛毯，順勢坐在了鬼龍身邊：“幹完了，沒人員損傷！我們在那個倉庫使用的生化地雷至少可以保證七十二小時之內沒有人可以進入，但已經消耗了大部分的彈藥，通訊系統也失靈了！你和禿子、晁鋒受的傷都不輕，需要進儘快弄到合適的藥物和大量有助於你們恢復體能的食物，我們的悍馬吉普只有最後一點油了，頂多能開出去三十公里，按照我們的地圖上顯示的，在離我們大概五十多公里的地方應該有個小村落，那裡可能有電話。我們必須找人出去求援，至少是弄到我們需要的東西！”
看著鬼龍欣慰地沉沉睡去，向正慢慢站了起來，走到了等候在悍馬吉普旁的卞和身邊：“我們中間，只有你的西班牙語和本地的土語說得最流利，你和颶風稍微準備一下，帶上足夠的食物和水之後出發。吉普車你們不能開出去，我要留著防備萬一，不管你們能不能找到所有需要的東西，五天之內你們必須回來。綠洲中現有的食物只夠我們吃半個月的，我們要留後路！”
剛剛喘息了一陣子，稍微喝了點水的颶風與卞和絲毫沒有猶豫地點點頭，從那輛被拆成了破爛的悍馬吉普旁抓過了自己的行軍背囊扔給了李文壽，順手將自己腰間的手槍抽了出來，仔細地檢查了彈夾和槍管之後塞回了腰間的槍套中：“我們就不攜帶長槍了，只帶我們兩個隨身的手槍和軍刀。還有，GPS全球衛星定位儀也只有一個可以使用的了，我們也留下，給我們一張地圖就可以了。戰術背心內置的水囊和水壺中都灌滿水……”
埋頭準備物資的李文壽嘟囔著接上了腔：“還有兩個輕型燃料罐，烤肉和堅果、一小袋鹽和兩份酸性中和維生素。你們能想到的我都給你們帶上，兩個背囊加上水……大概每個人負重二十公斤，你們可以承受麼？”
站在李文壽身邊的颶風不屑地癟癟嘴：“二十公斤？我們在冰原上集訓的時候可是負重六十公斤進行長途跋涉的，以前在伊拉克的英國SAS和SBS也可以負重五十公斤徒步奔襲兩百多公里，難道我們還比不過他們麼？你太小看我們俄羅斯人的體能了吧？”
稍微試了試背囊的重量，卞和輕鬆地將背囊放到了肩膀上：“英國人在那次的奔襲中可是全軍覆沒！一個六人小隊中光是走就走廢了三個，到最後只剩下一個人強行穿過了利比亞與伊拉克的邊境，在被他們的大部隊救回去之後，也因為極度心裡障礙而退役了！這裡雖說沒有伊拉克那麼兇險，可我們也不可能大搖大擺地在沙漠中晃悠，要躲避班沙手下的追殺，要隱藏我們的形跡，在白天我們不得不睡覺，到了晚上才能在零下的氣溫中拼命趕路，負重二十公斤已經是相當麻煩的事情了！”
夜色剛剛降臨，兩個外出的求援的戰士已經背負著沉重的行囊，順著綠洲外的那條淺淺的壕溝向正北方向走去。幸虧墨西哥沙漠上的季候性河流的沖刷，在那些沒有任何路標的沙漠上留下的蜿蜒的痕跡剛好可以用作躲避寒風的屏障，疾步穿越沙漠的過程中，儘量減少面對風向行進是一種最為省力的方法，儘管沒有月亮，也沒有任何可以利用的光線，兩個在暗夜中前行的戰士還是相當利落地避開了大部分的溝坎，不過兩個小時，在崎嶇地形上行走的卞和與颶風已經順利地走出了將近五公里的距離，在一個可以避風的凹地中，兩個人停了下來，稍微為自己補充一點水分。
打開隨身的指北針，稍微辨別了一下行進的方向，卞和輕輕地擰上了水壺：“再朝北面走兩公里，我們就折向西北方向，如果順利的話，在太陽升起之前我們能趕到那個廢棄的驛站。在墨西哥內戰時代，那個驛站可是鼎鼎有名的！”
颶風順手從背囊中抓出了一把去殼後的堅果，隱藏在黑暗中輕輕地咀嚼著：“就是那個在墨西哥內戰中以二十五個男人、九個女人和四個孩子頂住了兩百多馬賊進攻的驛站？在馬賊夷平了整個驛站之後，卻發現驛站中根本就沒有任何值錢的東西，並因此將這次戰鬥稱之為‘徒勞之役’的那一次？”
同樣從背囊中取出了堅果咀嚼的卞和讚許地點點頭：“就是那一次！據說那些守衛驛站的人都是墨西哥土著中一個叫‘卡輪’的部族成員，他們據守那個驛站足足有百年的歷史。在這百年之中，凡是進入驛站的人都可以得到最好的照顧，也正因為如此，‘卡輪’部族的人才被叫做‘沙地守護者’，驛站就是他們的領地，為了守衛他們的領地，他們不惜死戰，甚至幾乎被滅族，可是驛站卻是毀了又建，代代相傳，直到文明的足跡終於行走到了他們的面前，驛站才逐漸成為了荒涼沙漠中的回憶！即使是今時今日，也還有‘卡輪’部族的殘存後裔在某些特定的時刻，帶著他們的孩子來到驛站，舉行孩子們的成人祭奠呢！”
颶風將手中的最後一顆堅果扔進了嘴裡，用力地咀嚼著：“每個民族都有他們獨特的生存方式和精神聖堂，只是記得的人多與少的問題。在俄羅斯的某些地方，一個家庭中的父親會在最冷的時候給孩子一把斧頭，讓他獨自在冰雪覆蓋的白樺林中找到一棵生長得最直的白樺樹，完整地砍下來並拉回家中，這才算是一個成年的男人！即使是現在，不少在大城市長大的孩子也要經受同樣難度的考驗，在夏令營或冬令營，他們也要了解祖先曾經經歷的苦難，並將那一切牢記在心間。在莫斯科，新婚的青年男女還要在衛國戰爭紀念碑前獻花，來表示對祖先奮勇抗敵的崇敬！卞和，中國的孩子，是怎樣接收成人前的教育的？”