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  “剛才我在家時,全部看見你在香格里拉的一舉一動了。”

  我嚇一大跳,她又說:“我在你衣服里裝了一個***和視屏器。”

  “老婆大人,你全知道了。”

  “我全知道了。”

  “我打算這次回來全部告訴你呢?沒想到你這麼聰明。”

  “我以前錯怪你了。”

  “沒什麼?過去的事不要再提了。”

  “沒想到,我的老公會是國際刑警,人民的偶像。”

  “你以為我是黑社會老大啊?”

  “你的穿著真的很像。”

  “你又以貌取人了。”

  “誰叫我愛上了你。”

  “是啊!誰叫我愛上了你。”

  “那你以前不是學生嗎?什麼一下子升到國際刑警去了。”

  “那是因為我受領導委託的重任要我去偵察三千萬塊錢,到底是誰搶走的,我就假裝以學生的身份去三中讀書,誰知果真的知道那三千萬塊錢的下落,簡直好像是上天故意這樣安排。”

  “哦,原來如此。”

  ……

  二OO八年元月十日寫到這裡

  於廣東省思平市沙湖鎮龍如山村

  後記

  小說暫時寫完了,之所以用暫時來說,是因為作者暫時想不到還用什麼來寫了,如果要寫,我想可能三十萬字都寫不完《威龍行動》。

  因為會講故事的人就會編故事,我今寫累了,編不出故事來了。休息一陣子再說。

  就我而言;中國教育之所以差是因為教師的水平差。

  孩子是一個很容易對看起來好像知道很多東西的人產生崇拜心理的人,可是能當教師的至少已經是成年人了,相對於小學的一班處男來說,哪怕是一個流氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首先,小學的教師水平往往是比較低的。教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人,像我上學的時候,周圍只有成績實在不行,而且完全沒有什麼特長,又不想去當兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師範,而在師範里培養出一點真本事,或者又很漂亮,或者學習優異的人都不會選擇出來做老師,所以在師範里又只有成績實在不行,而且完全沒有特長,又不想去當兵,嫌失業太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。

  中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高,終於拔到今天這個完全不正確的位置。並且稱做陽光下最光輝的職業。其實說穿了,教師只是一種職業,是養家餬口的一個途徑,和計程車司機,清潔工沒有本質的區別。如果全天下的教師一個月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業。關鍵是,教師是一個極其簡單的循環性工作,只要教材不改,永遠就是兩三年一個輪迴,說來說去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點你只要留級一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過的小子嘴緊,數理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒有什麼體力活了,況且每節課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像計程車司機一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧於陽光下最光輝的職業的原因關鍵在於他們除了去食堂打飯外很少暴露於陽光下。

  說真的,做教師除了沒有什麼前途,做來做去還是一個教師以外,真是很幸福的職業了。

  在此我可以大言不慚的告訴大家我最大理想是想賺很多錢,並且用這些錢去做我認為最有用的地方去。

  我的喜歡甚多,什麼都喜歡,文學排在我的喜歡第幾位我也不知道。反正不是第一位。

  在此我要感謝三個人,第一個是我的父親大人。他允許我看很多書他也是我的人生轉折點,要不是我的父親大人一而再,再而三地鼓勵我寫文章,我也不會寫文章。因為編故事好辛苦的,比做體力活還辛苦,雖然有時編不好聽,但已寫出來了,沒辦法。

  父親大人,孩兒我感謝您老人家,你不惜一切把我送入高中大門兩年和武校一年,學費全是你借朋友和親戚的,至今都還沒還完。我雖出來這麼久了,也一時還不完。在此,再一聲地說:“爸爸,讓我們一起努力,尉藍的天空,永遠屬於雄鷹。

  第二個人是我高中時的覃孟林校長,是他收留了我,我當時中考成績根本達不到標,我就寫了一封信給他是他寄了錄取通知書給我,我才能跨進高中大門。

  我當時也想好好讀書,天天向上,誰知,看了很多課外書就一發不可收拾,成績一落千丈,我記得有一次數學測驗,我得了5分,只填對一道選擇題。我們班裡也有好多同學與我一樣,都是差生,有的競選全對。選擇題全滿分,我的運氣極差,真的是瞎貓連死耗子的味都聞不到。

  覃校長,謝謝您,謝謝你收留了我,讓我有了兩年的時間看了不少書,才有我今天的紀念。

  這本書不是正式的出版社出版,這是我對以前的歲月和一點幻想留念罷了,也就是收藏而已。

  現在的出版社你沒有朋友在裡面混,休想出書。就像有些漂亮的女演員想上電視一樣,陪導演風流一夜,包你成名成星。

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