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難道因為哪個男生看上了某個女生漂亮就說要和人家一桌？還是哪個花痴女死活非要拉著某個帥哥和她一桌？如果人家同意了那自然是完美結局；但要是失敗了，那還不被別人當成話柄笑上個三年？於是大家在經過討論後都很有默契的選擇了和自己的寢室室友同桌。
雖然趙雲的心裡有一百個不情願，但是也不好意思違背大家的意見去說要和某某丫頭坐在一起吧。於是趙雲只好和他那個悶葫蘆宅男寢室室友一起同桌共讀了。
但由於趙雲自己愣神的時間太久，而悶葫蘆從進教室後就一直站在最後面不坑聲，所以前面的好位置早就被大家搶光了；於是趙雲只好帶著不斷拔著自己頭髮的悶葫蘆坐在了教室最後一排去了。
不過到了下堂課時卻讓趙雲奇怪了一下：因為這發的新課本和新校服都沒有悶葫蘆的。
可誰知到了下午，悶葫蘆就不知從哪裡弄來了一套課本，也許是他後來找胡老師補發的吧，趙雲是這麼認為的。但是他怎麼也想不明白為什麼自己第一次見到悶葫蘆時，他就穿著第二天才會發的藍校服。
第三章 奇怪的悶葫蘆
世界上有無數個像趙雲這樣的孩子，他們總是平平淡淡的就這麼度過了三年時光，然後進入大學或者外出打工。而在趙雲的思想里也是這麼計劃著自己的人生：不成功，便成仁。所以他決定拼命的用功讀書。
趙雲開始真正注意起自己的那個室友時，是在開學的幾個星期後，在大家都注意起自己的那個室友時。而在那之前，趙雲只是稍微的留意了下他，把他當作是一個悶的過度的悶葫蘆罷了。
趙雲一直沒注意到他也是有原因的，因為這個悶葫蘆總是在趙雲睡著以後才回寢室，而在趙雲起床前又離開了；白天趙云為了可以進入大學而拼命學習著，根本來不及抽空注意著自己的同桌都在做些什麼。所以趙雲在注意起悶葫蘆的時候要比大家都晚的多。
趙雲的那個同桌悶葫蘆只所以引人注目，並不是因為他長的瘦弱，也不是因為他的成績和外貌，而是因為——悶！
是的！只是因為悶！
悶葫蘆實在太悶了，開學都幾個星期了，也沒有任何一個人見過他開口說話，甚至有人認為即便你拿著把菜刀架在他的脖子上，他也依舊會是那麼的悶。
無論是老師要求大家一起朗讀課文，還是上課時單獨提問，悶葫蘆永遠都是那樣的保持沉默，一言不發，只是一邊拔著自己的頭髮一邊默默的盯著你看，任誰的面子也不給。
一些同學很快的就深信要是當年二戰時那些被抓去的人們要是也能像悶葫蘆一樣悶的話，那麼中國將不存在一個賣國求榮的漢奸！
很快的，同學們都開始躲起悶葫蘆來。因為實在沒人敢和他呆在一起超過十分鐘。
也許你不相信，但和悶葫蘆在一起時的那種感覺實在是難以形容。那種無形的壓迫感仿佛時刻充斥著你的心靈，仿佛並不是他悶不吭聲，而是你自己悶不言語，過了好久你才會被自己沉重的呼吸聲驚醒，然後逃跑……
悶葫蘆不但悶，而且他還很瘦弱！
為什麼說是“瘦弱”呢？因為他不僅瘦小，而且還很體弱。
悶葫蘆那1米4的身高足以說明了他的矮小。而說悶葫蘆體弱是因為他的臉色長年蒼白，幾乎沒有什麼血色；不僅如此，他的手也很蒼白，和他的臉一樣都能明顯的看出紋理清晰的血管。
所以悶葫蘆即使在炎熱的大夏天中，也要把自己包裹的嚴嚴實實的。
第四章 胡老師的發現
凡是認識悶葫蘆的人都說他的生活很有規律，但到底是怎麼個有規律法，卻是沒人說的清楚。
因為每天早晨，他總是第一個來到教室；晚上，他也是最後一個離開。至於中午，他也不和同學們一起吃飯，要麼就呆呆的坐在教室里，
要麼就消失不見。他總是一個人，悶悶的，靜靜的呆著，不說話，且很少做出舉動。
他就像一個不屬於這個世界的人，和我們存在於兩個互不干擾的異次元空間，甚至開始的一個星期，大家都完全的忽略了他的存在。他想
要所有的人都忽視他的存在，但偏偏越是這樣，他在同學們心中的詭異分量就越加沉重，也就越加引起人們的注目。
同學們真正注意起悶葫蘆其實完全是因為胡老師的原因，因為胡老師是第一個發現悶葫蘆舉止怪異的人。
XX第一高中身為徐州市裡的重點中學，校址自然是建在市中某個區的邊緣地帶，臨近郊區的地方。而因為周遍住的一些窮苦人家都喜歡養
著一些小雞，小鴨之類的小動物好來增加一點年收入，所以他們學校的四周有一些地方是都用3米多高的鐵柵欄圍住的，以防止那些動物“飛”
“跳”進來。
這點倒是沒什麼特別的，特別的是突然有一天，胡老師發現在這些鐵柵欄下悄悄的多出了一個瘦小的身影。雖然胡老師不知道悶葫蘆每天
在鐵柵欄下到底想做些什麼，但卻引起了她的好奇，而後胡老師就開始悄悄的注意起悶葫蘆這個瘦小的身影來。
悶葫蘆出現在鐵柵欄下的時間很規律。據胡老師推測，悶葫蘆應該是把下午活動課的所有時間，都耗在了這個下面。如果遇到周末，那麼
悶葫蘆就會在這裡從早上一直呆到深夜。
他總是在鐵柵欄下隨便搬著一塊石頭坐在角落裡，無論胡老師什麼時候看他，他都是坐在那裡，一動不動。期間他不會喝水，吃飯，甚至
雖然趙雲的心裡有一百個不情願，但是也不好意思違背大家的意見去說要和某某丫頭坐在一起吧。於是趙雲只好和他那個悶葫蘆宅男寢室室友一起同桌共讀了。
但由於趙雲自己愣神的時間太久，而悶葫蘆從進教室後就一直站在最後面不坑聲，所以前面的好位置早就被大家搶光了；於是趙雲只好帶著不斷拔著自己頭髮的悶葫蘆坐在了教室最後一排去了。
不過到了下堂課時卻讓趙雲奇怪了一下：因為這發的新課本和新校服都沒有悶葫蘆的。
可誰知到了下午，悶葫蘆就不知從哪裡弄來了一套課本，也許是他後來找胡老師補發的吧，趙雲是這麼認為的。但是他怎麼也想不明白為什麼自己第一次見到悶葫蘆時，他就穿著第二天才會發的藍校服。
第三章 奇怪的悶葫蘆
世界上有無數個像趙雲這樣的孩子，他們總是平平淡淡的就這麼度過了三年時光，然後進入大學或者外出打工。而在趙雲的思想里也是這麼計劃著自己的人生：不成功，便成仁。所以他決定拼命的用功讀書。
趙雲開始真正注意起自己的那個室友時，是在開學的幾個星期後，在大家都注意起自己的那個室友時。而在那之前，趙雲只是稍微的留意了下他，把他當作是一個悶的過度的悶葫蘆罷了。
趙雲一直沒注意到他也是有原因的，因為這個悶葫蘆總是在趙雲睡著以後才回寢室，而在趙雲起床前又離開了；白天趙云為了可以進入大學而拼命學習著，根本來不及抽空注意著自己的同桌都在做些什麼。所以趙雲在注意起悶葫蘆的時候要比大家都晚的多。
趙雲的那個同桌悶葫蘆只所以引人注目，並不是因為他長的瘦弱，也不是因為他的成績和外貌，而是因為——悶！
是的！只是因為悶！
悶葫蘆實在太悶了，開學都幾個星期了，也沒有任何一個人見過他開口說話，甚至有人認為即便你拿著把菜刀架在他的脖子上，他也依舊會是那麼的悶。
無論是老師要求大家一起朗讀課文，還是上課時單獨提問，悶葫蘆永遠都是那樣的保持沉默，一言不發，只是一邊拔著自己的頭髮一邊默默的盯著你看，任誰的面子也不給。
一些同學很快的就深信要是當年二戰時那些被抓去的人們要是也能像悶葫蘆一樣悶的話，那麼中國將不存在一個賣國求榮的漢奸！
很快的，同學們都開始躲起悶葫蘆來。因為實在沒人敢和他呆在一起超過十分鐘。
也許你不相信，但和悶葫蘆在一起時的那種感覺實在是難以形容。那種無形的壓迫感仿佛時刻充斥著你的心靈，仿佛並不是他悶不吭聲，而是你自己悶不言語，過了好久你才會被自己沉重的呼吸聲驚醒，然後逃跑……
悶葫蘆不但悶，而且他還很瘦弱！
為什麼說是“瘦弱”呢？因為他不僅瘦小，而且還很體弱。
悶葫蘆那1米4的身高足以說明了他的矮小。而說悶葫蘆體弱是因為他的臉色長年蒼白，幾乎沒有什麼血色；不僅如此，他的手也很蒼白，和他的臉一樣都能明顯的看出紋理清晰的血管。
所以悶葫蘆即使在炎熱的大夏天中，也要把自己包裹的嚴嚴實實的。
第四章 胡老師的發現
凡是認識悶葫蘆的人都說他的生活很有規律，但到底是怎麼個有規律法，卻是沒人說的清楚。
因為每天早晨，他總是第一個來到教室；晚上，他也是最後一個離開。至於中午，他也不和同學們一起吃飯，要麼就呆呆的坐在教室里，
要麼就消失不見。他總是一個人，悶悶的，靜靜的呆著，不說話，且很少做出舉動。
他就像一個不屬於這個世界的人，和我們存在於兩個互不干擾的異次元空間，甚至開始的一個星期，大家都完全的忽略了他的存在。他想
要所有的人都忽視他的存在，但偏偏越是這樣，他在同學們心中的詭異分量就越加沉重，也就越加引起人們的注目。
同學們真正注意起悶葫蘆其實完全是因為胡老師的原因，因為胡老師是第一個發現悶葫蘆舉止怪異的人。
XX第一高中身為徐州市裡的重點中學，校址自然是建在市中某個區的邊緣地帶，臨近郊區的地方。而因為周遍住的一些窮苦人家都喜歡養
著一些小雞，小鴨之類的小動物好來增加一點年收入，所以他們學校的四周有一些地方是都用3米多高的鐵柵欄圍住的，以防止那些動物“飛”
“跳”進來。
這點倒是沒什麼特別的，特別的是突然有一天，胡老師發現在這些鐵柵欄下悄悄的多出了一個瘦小的身影。雖然胡老師不知道悶葫蘆每天
在鐵柵欄下到底想做些什麼，但卻引起了她的好奇，而後胡老師就開始悄悄的注意起悶葫蘆這個瘦小的身影來。
悶葫蘆出現在鐵柵欄下的時間很規律。據胡老師推測，悶葫蘆應該是把下午活動課的所有時間，都耗在了這個下面。如果遇到周末，那麼
悶葫蘆就會在這裡從早上一直呆到深夜。
他總是在鐵柵欄下隨便搬著一塊石頭坐在角落裡，無論胡老師什麼時候看他，他都是坐在那裡，一動不動。期間他不會喝水，吃飯，甚至