第39頁
空地上的孩子們仍然自娛自樂地追逐著皮球。
小寶總是故意將皮球踢到常健康腳下。他試著掄上一大腳，可惜不是踢空就是被別人搶走。這當然又引得曾校監一頓哈哈大笑。她笑前仰後合，眼角那顆黑痣和嚴厲時完全不一樣地揚起來，但同樣令我覺得噁心。
當小寶再次把皮球送到常健康的腳邊，他這回終於踢著了。別看他那瘦弱的腳長得像雞腳，可是腳力一點兒也不簡單。只見他用盡全力，腳背狠狠地砸在皮球正面，受到巨大衝擊力的皮球發出砰的一聲，凌厲地劃向空中。
校園冤魂（2）
大伙兒先是哇地叫起來，露出驚嘆的神情。但幾秒鐘後，他們的表情轉為驚恐。
皮球竟直接飛向教學樓那邊，飛向其中一扇窗戶。
哐啷的破碎聲，生生地把所有人嚇得渾身戰慄，冷汗直冒。我目瞪口呆地看著那邊走廊上滿地的玻璃碎片，我想其中一塊碎片肯定映出了曾校監同樣愕然的臉。那張臉本來還充滿嘲笑，但短短几秒間，臉部的肌肉經過瞬間的抽搐顫動，已經轉變成一張無比猙獰的面孔。
我看到比怪獸還要兇惡的女人咆哮著跑入空地。
我同時看到常健康嚇得在原地直哆嗦，他那患病的雙腳猶如枯樹枝的影子，在狂風中不停地抖動。他沒有逃，逃跑的概念在此時此刻早已失去了意義。他知道逃不過曾校監的魔掌，我們也知道，所以每當我們要接受處罰時，從不反抗。反抗只會引發更殘暴的處罰。
小範圍內的空氣中瀰漫著尿液的臭味。常健康的褲子被尿濕了，極大的恐懼使他小便失禁，他號啕大哭起來，聲音尖厲而可憐。任何一個有良心的大人都無法對這個可憐蟲痛下毒手。
但是，大人們壞透了。
曾校監跑過來，一腳踹倒常健康。常健康發出一聲慘叫後，又繼續坐在地上哭起來。
“死孩子！我讓你哭！讓你哭！”
曾校監可怕地大聲吼叫，拿起那隻皮球狠狠地往常健康的腦袋上砸去。砸下去，撿起來，再砸。每砸一下，常健康的腦袋就受到重重的撞擊。由於患有小兒麻痹症，他的脖頸顯得又瘦又細。
我們如同身處地獄，風在耳邊悽厲哀鳴。我們眼看同伴受苦，卻沒有人敢站出來保護他。懦弱使我們覺得羞愧難當，我們或別過臉，或低下頭，或捂住耳朵。但這絲毫不能阻止常健康的哭聲折磨我們幼小的心靈。
“別砸了！要砸就砸我！”
終於，小寶站了出來。擋在曾校監面前，他顯得那麼弱小。
“滾開吧！小渾蛋！等會兒再來收拾你！”
曾校監一把把小寶推開，但小寶再次擋在她的面前。曾校監再也不客氣，抬起一腳直把小寶踹到一邊去。她的力氣很大。狂怒又殘暴的女人使出了全力，小寶的下腹挨了重重一腳，瞬間的劇痛使他幾乎昏過去。
小寶捂著肚子，一時間無法站起來。他只能模糊地看著曾校監再次撿起皮球，狠狠地砸向常健康的腦袋。
他模糊地聽見曾校監的肆意狂笑：“死孩子！不是喜歡踢球嗎！用你的腦袋來踢吧！哇哈哈哈——”
他模糊地聽見常健康的哭聲越來越虛弱，那聲音像油盡燈枯的病人。
世界開始在他眼前隱退，永恆止境的黑暗覆蓋了他。
那天，我們第一次面對死亡。
我們充滿了恐懼。我們終於明白死亡的含義包括殘忍、痛苦、絕望，以及所有的黑暗。
常健康再也發不出哭聲。皮球的多次撞擊破壞了他的腦部神經，頭骨裂了，顱內液壓的升高逼迫鮮紅的血液向四面八方逃逸。
他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都成了缺口，鮮血汩汩地流出來，掛在他的臉上，成為一張妖艷的面具。他慢慢地跪在地上，然後像古代午門被斬首的屍體那樣頹然倒地。
他死了。
也許就在我們的面前，也許在被急救車送往醫院的路上，又或者是在搶救之後，總之，那是我們最後一次見到他。留在我們記憶中的是，殷紅的血液，深灰的天空。
紅與灰，編織了我們一世紀長的荒年。
之後的事情，仍在我的記憶里零散地保存著。
我記得，常健康再沒從醫院回來。聽人說，他死了。雖然只是道聽途說，但我們卻毫不懷疑。回想起常健康當時被皮球砸得七孔流血、奄奄一息的模樣，再聯想到曾校監的兇惡殘暴，我們相信，曾校監真的會毫不猶豫地打死一個小孩。
校園冤魂（3）
小強，就是被她打死的！
兩三天後，我們便確定了常健康的死。他的父母一起到學校來了。這是我們第一次見到他的父母，父親西裝革履，母親珠光寶氣，雖然他們的手臂上佩戴著寄予悼念的黑紗，但他們臉上毫無悲傷之情。
常健康不是他們的兒子，而是一件負累，一件很難處理的負累。拋棄他，會受到社會的譴責；留下他，會受到社會的嘲諷。那麼，把他送到香雲小學來是最好的選擇。即使別人問起兒子的行蹤，也大可以用充滿父愛母愛的表情說：“我把他送去一所很好的學校去讀書了。”
也就冠冕堂皇地掩飾了他們虛偽而醜陋的內心。
常健康的父母和曾校監有說有笑地從辦公室里走出來。我們躲在宿舍門口偷看。那個殺人兇手，把常健康打死了居然一臉的若無其事。她的笑容，多麼噁心，多麼醜陋！我們攥緊了拳頭，不過，當她怒視過來時，我們還是嚇得縮回了頭。
小寶總是故意將皮球踢到常健康腳下。他試著掄上一大腳，可惜不是踢空就是被別人搶走。這當然又引得曾校監一頓哈哈大笑。她笑前仰後合，眼角那顆黑痣和嚴厲時完全不一樣地揚起來，但同樣令我覺得噁心。
當小寶再次把皮球送到常健康的腳邊，他這回終於踢著了。別看他那瘦弱的腳長得像雞腳，可是腳力一點兒也不簡單。只見他用盡全力，腳背狠狠地砸在皮球正面，受到巨大衝擊力的皮球發出砰的一聲，凌厲地劃向空中。
校園冤魂（2）
大伙兒先是哇地叫起來，露出驚嘆的神情。但幾秒鐘後，他們的表情轉為驚恐。
皮球竟直接飛向教學樓那邊，飛向其中一扇窗戶。
哐啷的破碎聲，生生地把所有人嚇得渾身戰慄，冷汗直冒。我目瞪口呆地看著那邊走廊上滿地的玻璃碎片，我想其中一塊碎片肯定映出了曾校監同樣愕然的臉。那張臉本來還充滿嘲笑，但短短几秒間，臉部的肌肉經過瞬間的抽搐顫動，已經轉變成一張無比猙獰的面孔。
我看到比怪獸還要兇惡的女人咆哮著跑入空地。
我同時看到常健康嚇得在原地直哆嗦，他那患病的雙腳猶如枯樹枝的影子，在狂風中不停地抖動。他沒有逃，逃跑的概念在此時此刻早已失去了意義。他知道逃不過曾校監的魔掌，我們也知道，所以每當我們要接受處罰時，從不反抗。反抗只會引發更殘暴的處罰。
小範圍內的空氣中瀰漫著尿液的臭味。常健康的褲子被尿濕了，極大的恐懼使他小便失禁，他號啕大哭起來，聲音尖厲而可憐。任何一個有良心的大人都無法對這個可憐蟲痛下毒手。
但是，大人們壞透了。
曾校監跑過來，一腳踹倒常健康。常健康發出一聲慘叫後，又繼續坐在地上哭起來。
“死孩子！我讓你哭！讓你哭！”
曾校監可怕地大聲吼叫，拿起那隻皮球狠狠地往常健康的腦袋上砸去。砸下去，撿起來，再砸。每砸一下，常健康的腦袋就受到重重的撞擊。由於患有小兒麻痹症，他的脖頸顯得又瘦又細。
我們如同身處地獄，風在耳邊悽厲哀鳴。我們眼看同伴受苦，卻沒有人敢站出來保護他。懦弱使我們覺得羞愧難當，我們或別過臉，或低下頭，或捂住耳朵。但這絲毫不能阻止常健康的哭聲折磨我們幼小的心靈。
“別砸了！要砸就砸我！”
終於，小寶站了出來。擋在曾校監面前，他顯得那麼弱小。
“滾開吧！小渾蛋！等會兒再來收拾你！”
曾校監一把把小寶推開，但小寶再次擋在她的面前。曾校監再也不客氣，抬起一腳直把小寶踹到一邊去。她的力氣很大。狂怒又殘暴的女人使出了全力，小寶的下腹挨了重重一腳，瞬間的劇痛使他幾乎昏過去。
小寶捂著肚子，一時間無法站起來。他只能模糊地看著曾校監再次撿起皮球，狠狠地砸向常健康的腦袋。
他模糊地聽見曾校監的肆意狂笑：“死孩子！不是喜歡踢球嗎！用你的腦袋來踢吧！哇哈哈哈——”
他模糊地聽見常健康的哭聲越來越虛弱，那聲音像油盡燈枯的病人。
世界開始在他眼前隱退，永恆止境的黑暗覆蓋了他。
那天，我們第一次面對死亡。
我們充滿了恐懼。我們終於明白死亡的含義包括殘忍、痛苦、絕望，以及所有的黑暗。
常健康再也發不出哭聲。皮球的多次撞擊破壞了他的腦部神經，頭骨裂了，顱內液壓的升高逼迫鮮紅的血液向四面八方逃逸。
他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都成了缺口，鮮血汩汩地流出來，掛在他的臉上，成為一張妖艷的面具。他慢慢地跪在地上，然後像古代午門被斬首的屍體那樣頹然倒地。
他死了。
也許就在我們的面前，也許在被急救車送往醫院的路上，又或者是在搶救之後，總之，那是我們最後一次見到他。留在我們記憶中的是，殷紅的血液，深灰的天空。
紅與灰，編織了我們一世紀長的荒年。
之後的事情，仍在我的記憶里零散地保存著。
我記得，常健康再沒從醫院回來。聽人說，他死了。雖然只是道聽途說，但我們卻毫不懷疑。回想起常健康當時被皮球砸得七孔流血、奄奄一息的模樣，再聯想到曾校監的兇惡殘暴，我們相信，曾校監真的會毫不猶豫地打死一個小孩。
校園冤魂（3）
小強，就是被她打死的！
兩三天後，我們便確定了常健康的死。他的父母一起到學校來了。這是我們第一次見到他的父母，父親西裝革履，母親珠光寶氣，雖然他們的手臂上佩戴著寄予悼念的黑紗，但他們臉上毫無悲傷之情。
常健康不是他們的兒子，而是一件負累，一件很難處理的負累。拋棄他，會受到社會的譴責；留下他，會受到社會的嘲諷。那麼，把他送到香雲小學來是最好的選擇。即使別人問起兒子的行蹤，也大可以用充滿父愛母愛的表情說：“我把他送去一所很好的學校去讀書了。”
也就冠冕堂皇地掩飾了他們虛偽而醜陋的內心。
常健康的父母和曾校監有說有笑地從辦公室里走出來。我們躲在宿舍門口偷看。那個殺人兇手，把常健康打死了居然一臉的若無其事。她的笑容，多麼噁心，多麼醜陋！我們攥緊了拳頭，不過，當她怒視過來時，我們還是嚇得縮回了頭。