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王雱拉著司馬琰去琴前說話：“我最近得了本新琴譜，你來聽聽看好不好，好的話我給范爺爺寄去。”哪怕他爹當了京官，王雱和范仲淹的聯繫也沒中斷。
今年兩浙路天災貧乏，到處鬧饑荒，范仲淹想了個法子：以工代賑。意思是朝廷不直接賑濟災民，而是掏錢搞基建，僱傭災民來做工。這樣一來等同於花同樣的錢，卻既穩住了災民的心，又能搞好杭州的基建工程。
王雱覺得大佬們的思路實在太牛逼了，他這小菜雞也就配當個天天吃喝玩樂的小紈絝。
對於王雱借著自己年紀小不要臉抱大腿這件事，司馬琰沒法做出任何評價。她耳朵不如王雱靈，不過好歹也是從那個信息爆炸的時代過來的，基本的品鑑能力不算差。
王雱坐下一曲一曲地給她彈，司馬琰一曲一曲地和他討論適合還是不適合，不知不覺便彈到了司馬光下衙回家。
司馬光還沒進門就聽到自家院子裡傳出的琴聲，推門一看，王雱坐在院子裡彈琴，司馬琰在一旁聽著。一曲終了，司馬琰給王雱說了什麼，王雱拿起琴譜在上面寫寫畫畫做標記。
兩個小孩一樣年紀，坐在一起瞧著也一般大小，看著就是兩小無猜的竹馬青梅。
司馬光輕咳一聲，引得司馬琰與王雱都抬頭看向他。司馬琰和王雱齊齊起身朝司馬光問好。
司馬光問：“在做什麼?”
王雱如實相告。
聽到王雱說要寄琴譜給范仲淹，司馬光有些沉默。
王雱何等敏銳，一下子察覺了司馬光的靜默。王雱馬上問：“是不是范爺爺出什麼事了?”
“朝堂中的事，你不必管。”司馬光嘆息。
王雱哪能不管，麻溜地跟著司馬光進屋，等司馬光坐下後又是捏肩又是捶背，口裡還甜滋滋地奉承著，弄得司馬光無奈地罵道：“你這小子將來要是入了朝堂，一準進佞臣傳!”
王雱不僅不反省，反而還美滋滋：“佞臣傳那不都得當大官才有資格進，看來老師您很看好我!”
司馬光算是明白王安石為什麼對這兒子又愛又恨了，這要是他兒子，他也會天天想揍他。司馬光還是沒扛過王雱的拍馬招數，把范仲淹的事給王雱講了：哪怕范仲淹已經被調到外地去，有的人還是覺得范仲淹離京城太近了，尤其是范仲淹在鄧州、杭州兩地任職時都聲名大噪，那些人的奏疏更是上個不停。
現在，上面扛不住下旨要把范仲淹調到青州去。
青州這地方，在輿圖上看起來倒是比杭州近，只是路不好走，經濟也不如杭州好，算是落後地區——哦不，欠發達地區。從好的地方平調到差的地方，可以說是貶謫了。
王雱聽了安靜下來。
國家財政扛不住，最著急的肯定是皇帝。皇帝想要推行新政，手裡需要有刀，范仲淹是被挑中的那把刀，鋒利而又銳氣。
背後一起執行的，其實還有整個宰執班子：晏殊、韓琦、富弼等等。這些人現在都在外面按部就班地歷練著，只要能做出成績，他們都會再次被重用。
可是作為主持者、作為出頭鳥，范仲淹無疑是反對者們的集火對象。只要他稍有重新被重用的跡象，馬上會被反對者們集火攻訐!
皇帝對這把刀，到底是愛重還是利用?
王雱不知道。他沒見過當今皇帝，對歷史上用“仁”之一字還評價的仁宗沒有太直觀的印象。
他只知道許多年後他爹王安石會成為另一把刀。范仲淹如今的遭遇，讓他看到了他爹的未來。
王雱頓了頓，起身對司馬光說：“我先回去了。”
司馬光嘆氣：“回去吧。”小孩子的感情是最純粹的，愛憎分明，喜歡的人遇到了好事他會跟著高興，遇到了不好的事他會跟著難過。
王雱跑回家，卻在家中見到了范仲淹的兒子范純禮。當初范仲淹支持胡瑗在太學搞改革，把自己的兒子也放到太學念書去了。今年范純禮年方十九，依然在太學讀書，算是“考試教育”教出來的第一批人。
范純禮顯然也聽說了范仲淹調任青州的事，他把范仲淹寄給王雱的信帶了過來，眼睛隱約有些發紅。
王雱跟范仲淹學琴，算起來也算是范仲淹的半個學生，他向來最會攀關係，每回見面便“師兄師兄”地喊。這回見范純禮眼眶泛紅，王雱心裡也覺難過，和往常一樣喊了聲“師兄”。
王雱回來了，范純禮也就把來意說了出來：“我這次是來和阿雱你辭行的，父親要啟程去青州了，我不放心。讀書麼，有心的話在哪裡讀都一樣。”雖然他父親身邊有繼母跟著，可繼母所出的弟弟比王雱還小几歲，正是最鬧騰的年紀，范純禮決定跟著一同到青州去。
王雱沒攔著，他回憶著青州在輿圖上的位置，那地方是未來的山東，入冬之後大雪紛飛，冷得很。王雱對范純禮道：“師兄你什麼時候出發?到時我給你送行，順便給你些東西帶給師父。”
范純禮想要推拒，對上王雱堅定的目光之後卻把話咽了回去。多些行李就多些行李吧，誰叫這是他父親最喜歡的小孩兒。
接下來幾天，王雱時而跑司馬琰家和司馬琰討些禦寒湯藥的方子，時而領著曹立出去各個酒樓溜達、拉住報菜名的小二讓他報些魯菜菜名來聽聽，時而跑去拜訪人家山東籍的大小官員和人家聊那邊的風土人情。