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“你簡直是個學者呀!要寫什麼文章吧：我看倒是你自己要成立一個總部，另拿出一種觀點來。我猜得差不多吧!”
白慧黯然地：
“不，我沒有資格。我是有罪的人……”
“你這是怎麼了?陰陽怪氣兒的!跟我捉什麼迷藏呀!怎麼說來說去又是個有罪的人了?你犯神經病了吧!”
白慧不說，杜瑩瑩偏想知道。後來白慧終於把打人那件事吐露出來。並非杜瑩瑩追得太緊，卻因為此時此刻唯有杜瑩瑩是可以說話的人;而且這件事對於她說來，又大又沉，心裡實在容納不下，說出來或許好受些。她講了那次打人的過程。
“我當時只是出於憤恨，不想真打在要害上了!我……”
杜瑩瑩略感吃驚。但她見白慧身上好象壓了一塊死重的大石板，快支持不住了，便安慰白慧說：
“打牛鬼蛇神算什麼錯?郝永革他們審問當權派哪次不狠接一頓。不打，他們哪肯服氣，哪肯承認呢?”
“不，我准把那人打死了!”白慧緩緩地搖著腦袋說。她愁苦地閉上眼，白白的臉上好似蒙了一層灰色的陰雲。
杜瑩瑩看著她，腦子裡好象突然悟到了什麼，圓圓的雙眼象一對小燈那樣閃出光亮。她問：
“白慧，你說那挨打的女的是哪個學校的?”
“不知道。我也沒打聽過。那天一共十多個學校在咱校開聯合批鬥會，誰知是哪個學校的。”
“你怎麼事後也不打聽打聽呢?”
白慧役回答。她的原因只是一種心理：怕打聽來的消息太壞就會更受不了。
“你們打完她，她給拖著往哪個方向去了?”
“花園路。怎麼?”
杜瑩瑩抿著嘴神秘地笑了笑，說：
“你等會兒。我先問你，那人長得什麼樣?”
白慧不假思索就說出來：“短髮，花白頭髮，中等個，胖胖的。大眼睛挺黑，黑黃臉兒。嘴好象比較大。”她只要一閉眼，這個形象就能出現眼前。畫家如果有這樣好的形象記憶力，便是求之不得的呢!
“噢，是她聽!她哪裡死了，還活著哪!”杜瑩瑩說。
“怎麼，你認識她。”
“她是第四中學的外語教師。名字叫什麼，叫什麼……哎呀，我忘了。馬英准知道，她初中是在第四中學上的。”
“你怎麼知道我打的就是她呢?”
“那天開批判會，我在場呀!雖然沒和你們在一起，可一直坐在台下。那人就站在台前。就是你說的那長相。”
“哎呀，對呀!你怎麼知道她沒死?”她連呼吸都停住了，期待著杜瑩瑩的回答。
“人冬後的一天，我還看見她在大街上走，後面跟著兩個學生。”
“真的?”白慧的眼睫毛象扇子一樣張開，喜悅地震顫著。
“我親眼看見的嘛!那還有錯!”
白慧的雙眼頓時亮晶晶地包滿了淚水。好象是她的什麼親人死而復活了似的。杜瑩瑩給她的好友失常的、近似於神經質的舉動弄得莫名其妙。她不明白這件事怎麼會如此嚴重，值得這樣悲喜。白慧抹了一下眼，問她：
“瑩瑩，你知道這人是幹什麼的嗎?你那天在會場上，會上揭發她的問題你准聽到了。”
“她?”杜瑩瑩盯著屋頂一塊地方，在記憶中尋找回答對方的內容，“她可能當過聖母軍……還淨講些外國資產階級的生活，什麼牛奶麵包的，毒害學生。”
“真是聖母軍?”
“唉，你不知道我記性不好。這是幾個月前的事了，又開了多少次批鬥會。哪還都記得。反正她不是好人!說不定你打她一下，教訓了她，促使她把問題交代清楚了呢!”
白慧請杜瑩瑩好好回憶一下，杜瑩瑩再說的話就不大牢靠了。顯然她為了安慰白慧而東拉西扯一些靠不住的情況。於是白慧請杜瑩瑩幫她再去打聽一下。杜瑩瑩微笑地看看她。答應下來。隨後杜瑩瑩起身告辭，答應明天打聽到情況就來告訴她。杜瑩瑩走到門口站住了，問白慧：“怎麼樣?你還堅持退出‘浴血’嗎?算了吧!你知道郝永革為了你這麼做，急成什麼樣子?他昨晚到家找我。垂頭喪氣，眼圈還是紅的呢!我還沒見他紅過眼圈呢!他求我來說服你，還後悔當時他太急躁了。樣子也挺可憐的!都是老戰友了，何苦鬧翻了呢?再說你和馬英也不是一個心氣兒。” 她完全是個和事佬。
“回頭再說吧!我得和他談談。”白慧的話緩和了，臉上如解凍的大地那樣舒朗。
杜瑩瑩因為完成了郝永革給她的使命，又幫助好友排難解紛，除卻煩惱，心裡也象扔掉小累贅那樣輕鬆和高興。她開著玩笑嗔怪地罵了白慧一句：“神經病!” 同時拉著門把兒將自己關在門外。
自從白慧與常鳴發生了那場衝突之後，多少天來，她如同失足掉進了思想鬥爭的漩渦里。
幾個月里深深印在她腦袋裡的那些事物：激昂的、莊嚴的、亢奮的、奇異和怪誕的……以及各種各樣的口號、觀點、見解、豪言壯語、奇談怪論，一下子都聚擁而來，鏘鏘鏘鏘碰撞一起，迸濺出光怪陸離的火花。弄得她頭昏目眩。這些事物在突如其來的時候，來不及思考，全憑對它的表面印象確認它。現在不同了，事物愈來愈複雜。它分化，演變，不是清一色了。某些事物的表里也不是同一種顏色。需要認真辨一辨了。
她成了雄辯中的雙方。爭辯的中心就是啟己。具體地說，也就是自己做的那件事情。
她設法肯定了自己，又不由自主地駁倒自己、否定自己。她是自己頑強的辯護士，又是無情的抨擊者。反覆地否定，否定了又否定。以致由於鐵面無私地推翻了自己而陷入痛苦的漩渦之底……
漩渦是疾轉的。轉得透不過氣來。時而她不能自己，四肢張開隨著某一個想法旋轉而沉浮。一股洶湧的熱流把她掀上來，又一個寒冷的浪頭把她壓下去……在深夜，她常常由於這種思想搏鬥而徹夜不眠。有時，她光著腳丫下了床，走到媽媽的遺像前站住了;忽然她雙手捂住自己的眼睛。因為她受不了媽媽冷靜的目光;那目光似乎含著一種深深的譴責。
“媽媽，我對不起您，不配做您的女兒……”
常鳴的話那麼有力地反覆在她耳邊響著：
“你的思想是拿口號連綴成的，你卻自信有了這些口號就足夠了;而對你所信仰的馬列主義、毛澤東思想知道的並不多。……如果你不善於學習和思索，單憑熱情和勇氣，就會認為那些叫得愈響的口號愈革命……”
於是，她對爸爸說：
“你把書櫃的鑰匙給我。”
“沒有什麼可燒的了。都是經典著作。”爸爸說。
“我就是要看這些書!”
她把書抱到自己的房間，貪婪地讀著，思考著。在大霧瀰漫的海上的航船.會更感到羅盤的珍貴。書上的思想如同一把梳子，梳理著她那些紛亂的、糾纏絞結的思緒。當然，她不可能象大夢初醒那樣，一下子明白了整個世界。但是她碰到了一些教給她認識周圍事物和自己的、令人信眼而十分明晰的格
白慧黯然地：
“不，我沒有資格。我是有罪的人……”
“你這是怎麼了?陰陽怪氣兒的!跟我捉什麼迷藏呀!怎麼說來說去又是個有罪的人了?你犯神經病了吧!”
白慧不說，杜瑩瑩偏想知道。後來白慧終於把打人那件事吐露出來。並非杜瑩瑩追得太緊，卻因為此時此刻唯有杜瑩瑩是可以說話的人;而且這件事對於她說來，又大又沉，心裡實在容納不下，說出來或許好受些。她講了那次打人的過程。
“我當時只是出於憤恨，不想真打在要害上了!我……”
杜瑩瑩略感吃驚。但她見白慧身上好象壓了一塊死重的大石板，快支持不住了，便安慰白慧說：
“打牛鬼蛇神算什麼錯?郝永革他們審問當權派哪次不狠接一頓。不打，他們哪肯服氣，哪肯承認呢?”
“不，我准把那人打死了!”白慧緩緩地搖著腦袋說。她愁苦地閉上眼，白白的臉上好似蒙了一層灰色的陰雲。
杜瑩瑩看著她，腦子裡好象突然悟到了什麼，圓圓的雙眼象一對小燈那樣閃出光亮。她問：
“白慧，你說那挨打的女的是哪個學校的?”
“不知道。我也沒打聽過。那天一共十多個學校在咱校開聯合批鬥會，誰知是哪個學校的。”
“你怎麼事後也不打聽打聽呢?”
白慧役回答。她的原因只是一種心理：怕打聽來的消息太壞就會更受不了。
“你們打完她，她給拖著往哪個方向去了?”
“花園路。怎麼?”
杜瑩瑩抿著嘴神秘地笑了笑，說：
“你等會兒。我先問你，那人長得什麼樣?”
白慧不假思索就說出來：“短髮，花白頭髮，中等個，胖胖的。大眼睛挺黑，黑黃臉兒。嘴好象比較大。”她只要一閉眼，這個形象就能出現眼前。畫家如果有這樣好的形象記憶力，便是求之不得的呢!
“噢，是她聽!她哪裡死了，還活著哪!”杜瑩瑩說。
“怎麼，你認識她。”
“她是第四中學的外語教師。名字叫什麼，叫什麼……哎呀，我忘了。馬英准知道，她初中是在第四中學上的。”
“你怎麼知道我打的就是她呢?”
“那天開批判會，我在場呀!雖然沒和你們在一起，可一直坐在台下。那人就站在台前。就是你說的那長相。”
“哎呀，對呀!你怎麼知道她沒死?”她連呼吸都停住了，期待著杜瑩瑩的回答。
“人冬後的一天，我還看見她在大街上走，後面跟著兩個學生。”
“真的?”白慧的眼睫毛象扇子一樣張開，喜悅地震顫著。
“我親眼看見的嘛!那還有錯!”
白慧的雙眼頓時亮晶晶地包滿了淚水。好象是她的什麼親人死而復活了似的。杜瑩瑩給她的好友失常的、近似於神經質的舉動弄得莫名其妙。她不明白這件事怎麼會如此嚴重，值得這樣悲喜。白慧抹了一下眼，問她：
“瑩瑩，你知道這人是幹什麼的嗎?你那天在會場上，會上揭發她的問題你准聽到了。”
“她?”杜瑩瑩盯著屋頂一塊地方，在記憶中尋找回答對方的內容，“她可能當過聖母軍……還淨講些外國資產階級的生活，什麼牛奶麵包的，毒害學生。”
“真是聖母軍?”
“唉，你不知道我記性不好。這是幾個月前的事了，又開了多少次批鬥會。哪還都記得。反正她不是好人!說不定你打她一下，教訓了她，促使她把問題交代清楚了呢!”
白慧請杜瑩瑩好好回憶一下，杜瑩瑩再說的話就不大牢靠了。顯然她為了安慰白慧而東拉西扯一些靠不住的情況。於是白慧請杜瑩瑩幫她再去打聽一下。杜瑩瑩微笑地看看她。答應下來。隨後杜瑩瑩起身告辭，答應明天打聽到情況就來告訴她。杜瑩瑩走到門口站住了，問白慧：“怎麼樣?你還堅持退出‘浴血’嗎?算了吧!你知道郝永革為了你這麼做，急成什麼樣子?他昨晚到家找我。垂頭喪氣，眼圈還是紅的呢!我還沒見他紅過眼圈呢!他求我來說服你，還後悔當時他太急躁了。樣子也挺可憐的!都是老戰友了，何苦鬧翻了呢?再說你和馬英也不是一個心氣兒。” 她完全是個和事佬。
“回頭再說吧!我得和他談談。”白慧的話緩和了，臉上如解凍的大地那樣舒朗。
杜瑩瑩因為完成了郝永革給她的使命，又幫助好友排難解紛，除卻煩惱，心裡也象扔掉小累贅那樣輕鬆和高興。她開著玩笑嗔怪地罵了白慧一句：“神經病!” 同時拉著門把兒將自己關在門外。
自從白慧與常鳴發生了那場衝突之後，多少天來，她如同失足掉進了思想鬥爭的漩渦里。
幾個月里深深印在她腦袋裡的那些事物：激昂的、莊嚴的、亢奮的、奇異和怪誕的……以及各種各樣的口號、觀點、見解、豪言壯語、奇談怪論，一下子都聚擁而來，鏘鏘鏘鏘碰撞一起，迸濺出光怪陸離的火花。弄得她頭昏目眩。這些事物在突如其來的時候，來不及思考，全憑對它的表面印象確認它。現在不同了，事物愈來愈複雜。它分化，演變，不是清一色了。某些事物的表里也不是同一種顏色。需要認真辨一辨了。
她成了雄辯中的雙方。爭辯的中心就是啟己。具體地說，也就是自己做的那件事情。
她設法肯定了自己，又不由自主地駁倒自己、否定自己。她是自己頑強的辯護士，又是無情的抨擊者。反覆地否定，否定了又否定。以致由於鐵面無私地推翻了自己而陷入痛苦的漩渦之底……
漩渦是疾轉的。轉得透不過氣來。時而她不能自己，四肢張開隨著某一個想法旋轉而沉浮。一股洶湧的熱流把她掀上來，又一個寒冷的浪頭把她壓下去……在深夜，她常常由於這種思想搏鬥而徹夜不眠。有時，她光著腳丫下了床，走到媽媽的遺像前站住了;忽然她雙手捂住自己的眼睛。因為她受不了媽媽冷靜的目光;那目光似乎含著一種深深的譴責。
“媽媽，我對不起您，不配做您的女兒……”
常鳴的話那麼有力地反覆在她耳邊響著：
“你的思想是拿口號連綴成的，你卻自信有了這些口號就足夠了;而對你所信仰的馬列主義、毛澤東思想知道的並不多。……如果你不善於學習和思索，單憑熱情和勇氣，就會認為那些叫得愈響的口號愈革命……”
於是，她對爸爸說：
“你把書櫃的鑰匙給我。”
“沒有什麼可燒的了。都是經典著作。”爸爸說。
“我就是要看這些書!”
她把書抱到自己的房間，貪婪地讀著，思考著。在大霧瀰漫的海上的航船.會更感到羅盤的珍貴。書上的思想如同一把梳子，梳理著她那些紛亂的、糾纏絞結的思緒。當然，她不可能象大夢初醒那樣，一下子明白了整個世界。但是她碰到了一些教給她認識周圍事物和自己的、令人信眼而十分明晰的格