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韓錦道：“那紀舒呢?你與他，究竟有什麼過節?”
丹闕愣了愣，仰天躺平，望著天空沉默了。
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紀舒是被三欒帶回赤霞教的，那一年，他只有七歲。
三欒一人屠殺林家莊幾十人口，殺到最後，也不知是倦了還是什麼，在灶頭後面發現那個小孩的時候不僅沒有動手，還將刀收回了刀鞘里。
小孩因恐懼而把身子蜷得緊緊的，水汪汪的眼睛瞪得滾圓，仰頭望著三欒，連話都說不清楚。他牙關打著顫：“歪歪歪面有、有個很可怕的愣，會、會殺愣。”他把身子往灶台後又縮了縮，騰出一小塊地方來，哆哆嗦嗦地說：“你、你可以跟我躲、躲在一起。”
三欒失笑，竟配合地彎腰鑽進小小的灶膛里，一大一小緊緊的窩在一起，三欒能感覺到身邊的孩子抖的很厲害。
他問道：“你叫什麼名字?”
小孩道：“我、我叫林書文。”
“林書文。”三欒重複了一遍，又問道：“你幾歲了?”
小孩道：“好、好幾歲了。”
他的個子長得很小，臉上都是灶灰，細胳膊細腿，三欒用兩根手指就能圈住。三欒好笑地問道：“五歲?”
林書文含糊不清地應道：“嗯……嗯。”
赤霞教的規律，五歲以下的孩子可以不殺，因為這個年紀的孩子還不怎麼記事懂事，可以帶回赤霞教培養成殺手。林書文實則已經七歲了，可他生的小，又十分害怕，因此三欒說什麼他都應了。
兩人在灶膛里躲了一會兒，三欒鑽了出去，道：“外面的人走了，我們也走吧。”
林書文還在哆嗦：“去、去哪裡?”
三欒拉住他的小手輕輕將他拖了出來，微笑道：“我帶你去一個好玩的地方，哪裡有許多和你一樣大的孩子，你們能夠成為好朋友。”
林書文被他拉出來，渾身繃的緊緊的，脖子縮進肩膀里，低著頭不住發抖。三欒摸了摸他的頭髮，發現他脖子上拴著一根紅線，於是輕輕將那根紅線扯了出來。紅線上掉著一塊玉，玉上刻著盤雲花紋。三欒還不及細看，玉佩就被紀舒搶了回去。紀舒緊張地護著自己胸口的玉佩，結結巴巴道：“我、我的。”頓了頓，又道，“我母親給我的，就是我的。”
三欒愣了愣，收回手，淡然道：“是你的。走吧。”
就這樣，林文書被三欒帶回了入嶺山。
赤霞教上的確有很多與林文書一般大的孩子。三欒將他領到一個山頭上，他站在山上，看見山腳下有許多年幼的孩子正在練武。三欒道：“從此以後，忘了林文書這個名字。你隨我姓紀，單名麼……一個舒字。”
紀舒仰著頭，懵懂地看著他。
三欒摸了摸他的頭，笑道：“孩子，不要讓我失望。從今往後，會有人教你練習武功，你好好練，將來必能出人頭地，再也不必害怕任何可怕的人。因為你，會變得比他們更可怕。”
那之後，果然有人開始教紀舒練武。剛到入嶺山上的紀舒許是尚不適應，又許是其他的原因，學的竟比其他孩子慢上許多，過了整整半年，連一些基本功都練不好。
他上山半年後，突然有一天，教中一名長者將他與其他二十幾個孩子聚到一起，莊重地宣布道：“教主要在你們之中選出十名弟子服侍他老人家，能夠伺候教主的人必然是人中強者。你們上山也有一段時間了，教主委派我試一試你們的本事，看看你們有沒有資格去侍候他老人家。記住，你們之中只有十個人有機會。我給你們十天的時間，十天後我再來這裡，還能夠站在這個山頭上的人便是我需要的人。”
這二三十個孩子都不到十歲，有的剛剛入教不過三個月，有的已經一年了，但是無一例外，他們都是第一次被召集，尚不明白赤霞教的規矩，也不懂十天後還能夠站在這山頭上是什麼意思。
那名長者給他們每人發了一把匕首以後就離開了，把整個山頭留給這些年幼的孩子們。並且，他沒有給這些孩子們留下任何的食物和水——這個山頭上有可以食用的植物，也有劇毒的植物，一切都交給這些孩子自己去想辦法。
第一天，這些孩子們都聚在一起，驚慌、無措、互相詢問著自己該怎麼做。
第二天，飢腸轆轆的孩子們采了一些果實互相分享。
第三天一早，紀舒是被一個孩子的尖叫聲吵醒的。他醒來一看，只見身邊有兩個和自己一般大的孩子臉色鐵青，七竅流血……
接下來的幾天裡，形勢越來越殘酷。這些孩子們只能辨別出幾種沒有毒的植物，而這些植物十分有限，全然不夠那麼多人果腹。這些年幼的孩子還不懂什麼是殺人，卻有著求生的本能。終於，不知是誰先開了頭，孩子們動輒就會為爭搶食物和水源打鬥起來，短短一天時間就死傷了好幾人。
紀舒親眼看見一對前兩日還有說有笑的好朋友為爭搶一顆果實，一人將另一人推下了山崖後，他再也受不了，當晚趁著夜黑風高便跑了。然而赤霞教的人早已將那山頭圍了起來，他又如何跑得掉?最後，紀舒在樹叢後發現了一個小小的山洞，躲了進去。
丹闕愣了愣，仰天躺平，望著天空沉默了。
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紀舒是被三欒帶回赤霞教的，那一年，他只有七歲。
三欒一人屠殺林家莊幾十人口，殺到最後，也不知是倦了還是什麼，在灶頭後面發現那個小孩的時候不僅沒有動手，還將刀收回了刀鞘里。
小孩因恐懼而把身子蜷得緊緊的，水汪汪的眼睛瞪得滾圓，仰頭望著三欒，連話都說不清楚。他牙關打著顫：“歪歪歪面有、有個很可怕的愣，會、會殺愣。”他把身子往灶台後又縮了縮，騰出一小塊地方來，哆哆嗦嗦地說：“你、你可以跟我躲、躲在一起。”
三欒失笑，竟配合地彎腰鑽進小小的灶膛里，一大一小緊緊的窩在一起，三欒能感覺到身邊的孩子抖的很厲害。
他問道：“你叫什麼名字?”
小孩道：“我、我叫林書文。”
“林書文。”三欒重複了一遍，又問道：“你幾歲了?”
小孩道：“好、好幾歲了。”
他的個子長得很小，臉上都是灶灰，細胳膊細腿，三欒用兩根手指就能圈住。三欒好笑地問道：“五歲?”
林書文含糊不清地應道：“嗯……嗯。”
赤霞教的規律，五歲以下的孩子可以不殺，因為這個年紀的孩子還不怎麼記事懂事，可以帶回赤霞教培養成殺手。林書文實則已經七歲了，可他生的小，又十分害怕，因此三欒說什麼他都應了。
兩人在灶膛里躲了一會兒，三欒鑽了出去，道：“外面的人走了，我們也走吧。”
林書文還在哆嗦：“去、去哪裡?”
三欒拉住他的小手輕輕將他拖了出來，微笑道：“我帶你去一個好玩的地方，哪裡有許多和你一樣大的孩子，你們能夠成為好朋友。”
林書文被他拉出來，渾身繃的緊緊的，脖子縮進肩膀里，低著頭不住發抖。三欒摸了摸他的頭髮，發現他脖子上拴著一根紅線，於是輕輕將那根紅線扯了出來。紅線上掉著一塊玉，玉上刻著盤雲花紋。三欒還不及細看，玉佩就被紀舒搶了回去。紀舒緊張地護著自己胸口的玉佩，結結巴巴道：“我、我的。”頓了頓，又道，“我母親給我的，就是我的。”
三欒愣了愣，收回手，淡然道：“是你的。走吧。”
就這樣，林文書被三欒帶回了入嶺山。
赤霞教上的確有很多與林文書一般大的孩子。三欒將他領到一個山頭上，他站在山上，看見山腳下有許多年幼的孩子正在練武。三欒道：“從此以後，忘了林文書這個名字。你隨我姓紀，單名麼……一個舒字。”
紀舒仰著頭，懵懂地看著他。
三欒摸了摸他的頭，笑道：“孩子，不要讓我失望。從今往後，會有人教你練習武功，你好好練，將來必能出人頭地，再也不必害怕任何可怕的人。因為你，會變得比他們更可怕。”
那之後，果然有人開始教紀舒練武。剛到入嶺山上的紀舒許是尚不適應，又許是其他的原因，學的竟比其他孩子慢上許多，過了整整半年，連一些基本功都練不好。
他上山半年後，突然有一天，教中一名長者將他與其他二十幾個孩子聚到一起，莊重地宣布道：“教主要在你們之中選出十名弟子服侍他老人家，能夠伺候教主的人必然是人中強者。你們上山也有一段時間了，教主委派我試一試你們的本事，看看你們有沒有資格去侍候他老人家。記住，你們之中只有十個人有機會。我給你們十天的時間，十天後我再來這裡，還能夠站在這個山頭上的人便是我需要的人。”
這二三十個孩子都不到十歲，有的剛剛入教不過三個月，有的已經一年了，但是無一例外，他們都是第一次被召集，尚不明白赤霞教的規矩，也不懂十天後還能夠站在這山頭上是什麼意思。
那名長者給他們每人發了一把匕首以後就離開了，把整個山頭留給這些年幼的孩子們。並且，他沒有給這些孩子們留下任何的食物和水——這個山頭上有可以食用的植物，也有劇毒的植物，一切都交給這些孩子自己去想辦法。
第一天，這些孩子們都聚在一起，驚慌、無措、互相詢問著自己該怎麼做。
第二天，飢腸轆轆的孩子們采了一些果實互相分享。
第三天一早，紀舒是被一個孩子的尖叫聲吵醒的。他醒來一看，只見身邊有兩個和自己一般大的孩子臉色鐵青，七竅流血……
接下來的幾天裡，形勢越來越殘酷。這些孩子們只能辨別出幾種沒有毒的植物，而這些植物十分有限，全然不夠那麼多人果腹。這些年幼的孩子還不懂什麼是殺人，卻有著求生的本能。終於，不知是誰先開了頭，孩子們動輒就會為爭搶食物和水源打鬥起來，短短一天時間就死傷了好幾人。
紀舒親眼看見一對前兩日還有說有笑的好朋友為爭搶一顆果實，一人將另一人推下了山崖後，他再也受不了，當晚趁著夜黑風高便跑了。然而赤霞教的人早已將那山頭圍了起來，他又如何跑得掉?最後，紀舒在樹叢後發現了一個小小的山洞，躲了進去。