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  第一天上課,老師也沒安排什麼活動,主要是很多小朋友還不能適應,哭的鬧的怎麼樣的都有,還有打架爭吵的,可熱鬧了,老師都在處理這些問題,別的乖的小朋友就讓他們自己先玩。

  一般這種情況要維持一個星期,小朋友們才能適應下來,到時候才能有序地組織各種小活動。

  蓁蓁除了不願意和其他的小朋友玩,算是乖的,她滿腦子都是她的哥哥,所以當聽到口口在門口叫“妹妹”時,立刻聽到了。

  她飛奔過去,終於露出了今天來幼兒園後的第一個笑容,抱著自己哥哥的手臂,軟軟地說:“哥哥。”

  口口也是小班到大班的,所以小班的老師都認識他,見他過來,也沒說什麼,還有老師上來調侃口口。

  口口剛入學的時候,在幼兒園是非常受歡迎的,幾乎老師們都認得他。

  現在他升了大班,也依舊是明星級的小朋友,深受大家的喜歡。

  南南也走過來,好奇地看了他們兄妹幾眼,問蓁蓁:“這就是你的哥哥嗎?”

  蓁蓁緊緊地抓著口口的手,點點頭。

  “哥哥你好,我是蓁蓁的新朋友,我叫南南。”南南很自來熟地自我介紹。

  口口看了眼南南,還算順眼,禮貌地說:“你好。”

  “剛剛蓁蓁要去找你,我想要,偷偷帶她去,她不肯。”

  蓁蓁在自己哥哥的身邊,比較活潑了點,喃喃地說:“偷偷溜走不好。”

  “對,偷偷溜走不好,”口口義正言辭地說,“不要帶壞我妹妹!”

  南南:“……”

  蓁蓁見到口口,就不肯讓他走了,可是口口是要上課的,所以不能待在這裡太久,眼看著蓁蓁撇著小嘴一副愛哭不哭的樣子,老師便讓口口先帶著蓁蓁先去他上課的地方。

  反正都是一個幼兒園的,沒有關係,以前也常發生類似的事情,小的和大的在一個幼兒園,一開始經常會這樣,等小的慢慢適應了,融入了這種幼兒園的氣氛,有了自己的新朋友,自然不會黏著大的了。

  而且這個幼兒園素有“貴族幼兒園”之稱,來這裡的孩子基本都是附近那個有錢小區人家的,老師們帶小孩都比較小心,能滿足的儘量滿足,省得被小孩兒告黑狀,然後遭殃。

  現在的小朋友,可是很難伺候的。

  口口班上的都是大朋友,很有組織了,他們下一節上的是手工課,用橡皮泥捏東西,老師教他們捏些簡單的形狀。

  蓁蓁坐在口口的旁邊,她也被分到了一塊橡皮泥,跟著口口一塊捏。

  老師教了兩遍後,就讓小朋友們自己捏,她下來邊看邊教,等她走到口口和蓁蓁的旁邊時,發現才三歲大的蓁蓁,捏的小動物,比他們班上好多大朋友都好!

  這小朋友的動手能力……有點強啊。

  第116章 番外5

  “小朋友, 這個是你自己做的嗎?”老師好奇地問蓁蓁。

  她不太相信蓁蓁這種可能連筷子都還不怎麼能抓得住的小朋友,手有那麼巧,能做出這麼好看的小東西來,感覺是口口幫了她。

  蓁蓁沉默地點頭。

  老師當然不知道,蓁蓁從小跟在口口的身後,口口乾什麼,就跟著學什麼,什麼畫畫拼圖和各種小手工製作, 都學得惟妙惟肖。

  做橡皮泥這種, 於她而言根本不在話下。

  老師見她不像是會撒謊的樣子, 誇獎她說:“這麼厲害啊。”

  “我妹妹很厲害的,”口口聽到自己的妹妹被誇,很開心地說道, 想了想又豎起大拇指, 說, “棒棒噠。”

  蓁蓁聽到哥哥夸自己,本來沒什麼表情的臉上終於露出羞澀的笑容,說:“哥哥, 也很棒。”

  “對,我們一樣棒。”口口一點不謙虛地說。

  老師要被這兄妹兩萌到了,這什麼絕世可愛大寶貝啊。

  上完手工課, 無論做的好壞的, 老師還給他們都貼了小紅花, 小孩子都需要激勵, 在學習上才能更加積極努力。

  口口已經拿過很多小紅花,不感冒了,可蓁蓁第一次拿小紅花,很開心,小心翼翼地把它貼在自己的手背上,她要拿回去給爸爸媽媽看。

  傍晚喬晚晴公司有點事情,沒那麼早下班,是顧晏卿過來接他們的。

  由於回家的路並不是很遠,他們一般會選擇讓孩子坐車上學,然後走路回家,這樣子能讓寶寶們鍛鍊一下,同時多接觸外面的世界。

  蓁蓁看到顧晏卿,終於像個寶寶一樣了,軟軟地喊爸爸要抱抱。

  顧晏卿把她抱起來,問她:“寶貝,第一天上幼兒園,有沒有意思?”

  蓁蓁搖了搖頭,又點點頭。

  顧晏卿被她逗笑了:“到底是有意思還是沒意思?”

  “一般般吧,”蓁蓁小大人的口氣說,“太多人了。”

  “蓁蓁不喜歡人多對不對?”

  “對,我不喜歡。”蓁蓁坦誠地說。

  這點蓁蓁倒和他是一個樣的,不怎麼喜歡人多的場合。

  口口就不一樣了,人越多他越興奮,他們兩兄妹像是走了兩個不同的極端,一個熱情開朗,另一個則比較冷感寡言。

  而且蓁蓁也沒口口壞心思多。

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