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第二件事，精神食糧。
新千年都過了一半多日子，指導員杜通明從鄉政府只借到1998、1999年度的報紙，僅有的一本雜誌《當代陝西》全連人傳閱著，實在太難等待，乾脆撕成幾份大家分享；報紙中縫看爛了還捨不得扔掉。邵波點子多，快放暑假了，上八海小學借語文課本。張啟河、馬志龍立即響應，三個人一晃一晃到了學校，捧回了一大摞，從第一冊到第十冊，對著大家吹噓，瞧，別看我們新兵蛋子，幹這活兒比指導員強。小學生的課本就是好看，吃的玩的一大堆，全是彩色的。有一篇看圖識字，大家特愛看，越看越饞，畫的儘是蘋果、柿子、西瓜、桔子……
兩個月一傳閱，新書翻爛了，邵波一看，遭了，麻煩來了。果然，學校一看書爛了，要他們賠。連里不給發津貼，兜里全都沒錢，他們只好瞞著連隊幹部，一次次愉愉跑學校，向老師認錯。邵波能說會道：“老師啊，古人說，要讀破萬卷書才算讀書，我們才讀破十本，可憐可憐吧，實在不行，就收下我們當學生吧，你看我們求知慾多強，多好的學生。”
書是學生的，老師也作不了主。張啟河說話老實，一一得一，一二得二，把沒書看的可憐一窩腦端了出來，老師感動得落淚了，把藏書借給他們，有《圍城》，有《三國演義》，有《復活》……他們用報紙把書皮保護得好好的，還規定了不准折頁子。
回撤前，杜通明知道了搞壞課本的事，把三個兵狠狠地剋了一頓，問《三大紀律八頂注意》咋唱的，讓唱了八遍，他們倒挺自覺的，多唱了兩遍。他們想，一遍一本課本，錯誤行為該抵消了吧。杜通明說不行，得照價賠償。三個人愣了，錢呢，哪來的錢，要是有錢，早就把事情擺平了，還用連隊幹部來羅嗦？杜通明掏出100元：“拿著吧，買些學習用品，給學校送去。”
邵波大方著，把錢一拿，揮了揮票子：“指導員，這錢算我的，從我的津貼費里扣。”
馬志龍說：“算我的，我家錢多，不在乎這麼一點。”
張啟河不高興了，推了馬志龍一把：“你錢多，你也不能牛啊，損我們啊，不行，這錢我和邵波出了，你靠邊。”
杜通明篤著他們的腦瓜子：“別爭了，這錢連里出，你們把事情辦好就行了。”
他們高興壞了，把八海小商店裡的鉛筆、本子全買下了，還買了十塊泡泡糖給十個課本小主人。
第三件事，訓練。
中午飯時，副班長匡國松領著邵波、張啟河、常自峰看工具，連長說，你們把溝里的這塊大石頭啃下來，送午飯時，獎你們一人一瓶啤酒。三個新兵聽了，甭說多高興，平時不讓喝酒，這會兒讓喝了還是獎勵的。幹了半個小時，匡國松說休息一會兒吧，幾個人累得把雨衣鋪在地上，全躺下了。匡國松很不順眼，叫他們把雨衣摺疊起來，還是不滿意，要他們疊得像被子一樣。三個人相互看看，新兵連三個月結束就上了工地，不會弄這玩意兒。張啟河不知趣，報告了一聲，副班長，我們不會疊，沒教過。匡國松嗯了一聲，新兵蛋子，這麼多事，不會疊雨衣，就穿雨衣。他一屁股坐到陰涼地里，下了“穿雨衣”的口令，沒等扣上扣子，又喊了一聲“脫雨衣”，晃了晃手腕，說，我給你們掐表，一次一分半鐘。脫雨衣比穿雨衣快，一分鐘就夠了，匡國松說，行，給40秒。邵波只解脖子上的扣子，像穿毛衣一樣，往頭上一套，30秒就夠了。喊了十幾個來回，匡國松說，我口乾，太累了，你們一人穿100遍，穿完了向我匯報。一開始，三個人還數著數，後來乾脆不數了，張啟河也搞不清穿了多少遍，實在又累又膩，反正時間也不短了，打報告吧。
工程進入尾聲，邵波、張啟河和常自峰分在一個組清溝修路面。常自峰說，老兵快復員了，明年我們就是老兵了，當了一年兵，還沒摸過炮，沒專業，怎麼帶新兵？邵波說，這還不容易，可以給新兵炫耀我們勞動的成績，“蘭成渝”是個什麼概念，國際級的，我們幹的。張啟河附和著，對，把新兵集合一塊，給他們訓練幹活用工具。常自峰一想，好呀！他提議先訓練一下，他當班長，其他倆人當新兵。邵波和張啟河不樂意，憑什麼你當班長我當新兵？常自峰說，那有什麼的，待會兒你們當班長就行了。他拿著鐵鍬站在溝上面，向著溝里的兩個人喊了一聲：“立正！稍息！”手忙往溝里一指，“課目：勞動。內容：刨鎬。目的：培養吃苦耐勞的精神，使同志們迅速掌握刨鎬動作要領，為施工打下良好基礎。時間：20分鐘……”
“唉呀呀，太長了吧。”邵波耐不住性情，叫了起來。
“就是，我們刨那麼長時間，你在上面發號施令，不行。”張啟河把洋鎬一丟，“不幹了。”
“哎哎哎，不是說好的嗎，我當完班長你們當，到時候時間由你們定。”見倆人很不情願地拿起了洋鎬，常自峰趕緊下命令，“地點：施工現場。要求：1.勞動人員嚴守勞動紀律，少說話多幹活；2.姿態端正，精神飽滿。標準：熟練掌握刨鎬要領，動作要準確。方法：由我組織，你們兩個具體實施。”
“我們具體實施，你幹什麼？”張啟河沒聽明白剛才的話。
新千年都過了一半多日子，指導員杜通明從鄉政府只借到1998、1999年度的報紙，僅有的一本雜誌《當代陝西》全連人傳閱著，實在太難等待，乾脆撕成幾份大家分享；報紙中縫看爛了還捨不得扔掉。邵波點子多，快放暑假了，上八海小學借語文課本。張啟河、馬志龍立即響應，三個人一晃一晃到了學校，捧回了一大摞，從第一冊到第十冊，對著大家吹噓，瞧，別看我們新兵蛋子，幹這活兒比指導員強。小學生的課本就是好看，吃的玩的一大堆，全是彩色的。有一篇看圖識字，大家特愛看，越看越饞，畫的儘是蘋果、柿子、西瓜、桔子……
兩個月一傳閱，新書翻爛了，邵波一看，遭了，麻煩來了。果然，學校一看書爛了，要他們賠。連里不給發津貼，兜里全都沒錢，他們只好瞞著連隊幹部，一次次愉愉跑學校，向老師認錯。邵波能說會道：“老師啊，古人說，要讀破萬卷書才算讀書，我們才讀破十本，可憐可憐吧，實在不行，就收下我們當學生吧，你看我們求知慾多強，多好的學生。”
書是學生的，老師也作不了主。張啟河說話老實，一一得一，一二得二，把沒書看的可憐一窩腦端了出來，老師感動得落淚了，把藏書借給他們，有《圍城》，有《三國演義》，有《復活》……他們用報紙把書皮保護得好好的，還規定了不准折頁子。
回撤前，杜通明知道了搞壞課本的事，把三個兵狠狠地剋了一頓，問《三大紀律八頂注意》咋唱的，讓唱了八遍，他們倒挺自覺的，多唱了兩遍。他們想，一遍一本課本，錯誤行為該抵消了吧。杜通明說不行，得照價賠償。三個人愣了，錢呢，哪來的錢，要是有錢，早就把事情擺平了，還用連隊幹部來羅嗦？杜通明掏出100元：“拿著吧，買些學習用品，給學校送去。”
邵波大方著，把錢一拿，揮了揮票子：“指導員，這錢算我的，從我的津貼費里扣。”
馬志龍說：“算我的，我家錢多，不在乎這麼一點。”
張啟河不高興了，推了馬志龍一把：“你錢多，你也不能牛啊，損我們啊，不行，這錢我和邵波出了，你靠邊。”
杜通明篤著他們的腦瓜子：“別爭了，這錢連里出，你們把事情辦好就行了。”
他們高興壞了，把八海小商店裡的鉛筆、本子全買下了，還買了十塊泡泡糖給十個課本小主人。
第三件事，訓練。
中午飯時，副班長匡國松領著邵波、張啟河、常自峰看工具，連長說，你們把溝里的這塊大石頭啃下來，送午飯時，獎你們一人一瓶啤酒。三個新兵聽了，甭說多高興，平時不讓喝酒，這會兒讓喝了還是獎勵的。幹了半個小時，匡國松說休息一會兒吧，幾個人累得把雨衣鋪在地上，全躺下了。匡國松很不順眼，叫他們把雨衣摺疊起來，還是不滿意，要他們疊得像被子一樣。三個人相互看看，新兵連三個月結束就上了工地，不會弄這玩意兒。張啟河不知趣，報告了一聲，副班長，我們不會疊，沒教過。匡國松嗯了一聲，新兵蛋子，這麼多事，不會疊雨衣，就穿雨衣。他一屁股坐到陰涼地里，下了“穿雨衣”的口令，沒等扣上扣子，又喊了一聲“脫雨衣”，晃了晃手腕，說，我給你們掐表，一次一分半鐘。脫雨衣比穿雨衣快，一分鐘就夠了，匡國松說，行，給40秒。邵波只解脖子上的扣子，像穿毛衣一樣，往頭上一套，30秒就夠了。喊了十幾個來回，匡國松說，我口乾，太累了，你們一人穿100遍，穿完了向我匯報。一開始，三個人還數著數，後來乾脆不數了，張啟河也搞不清穿了多少遍，實在又累又膩，反正時間也不短了，打報告吧。
工程進入尾聲，邵波、張啟河和常自峰分在一個組清溝修路面。常自峰說，老兵快復員了，明年我們就是老兵了，當了一年兵，還沒摸過炮，沒專業，怎麼帶新兵？邵波說，這還不容易，可以給新兵炫耀我們勞動的成績，“蘭成渝”是個什麼概念，國際級的，我們幹的。張啟河附和著，對，把新兵集合一塊，給他們訓練幹活用工具。常自峰一想，好呀！他提議先訓練一下，他當班長，其他倆人當新兵。邵波和張啟河不樂意，憑什麼你當班長我當新兵？常自峰說，那有什麼的，待會兒你們當班長就行了。他拿著鐵鍬站在溝上面，向著溝里的兩個人喊了一聲：“立正！稍息！”手忙往溝里一指，“課目：勞動。內容：刨鎬。目的：培養吃苦耐勞的精神，使同志們迅速掌握刨鎬動作要領，為施工打下良好基礎。時間：20分鐘……”
“唉呀呀，太長了吧。”邵波耐不住性情，叫了起來。
“就是，我們刨那麼長時間，你在上面發號施令，不行。”張啟河把洋鎬一丟，“不幹了。”
“哎哎哎，不是說好的嗎，我當完班長你們當，到時候時間由你們定。”見倆人很不情願地拿起了洋鎬，常自峰趕緊下命令，“地點：施工現場。要求：1.勞動人員嚴守勞動紀律，少說話多幹活；2.姿態端正，精神飽滿。標準：熟練掌握刨鎬要領，動作要準確。方法：由我組織，你們兩個具體實施。”
“我們具體實施，你幹什麼？”張啟河沒聽明白剛才的話。