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“也是，我早知道會有這麼一天，比我想像的還早一些，看來這個殺人確實是個技術活，不是誰都能來了的。”郭徽用開玩笑的語氣說，“正好，你剛才不是問我怎麼知道那個秘密的嗎？我就是這麼知道的。”
“什麼意思？”
“那個死人，是王校長。”
李少君更加震驚，她腦海中出現那天在“一心”門口被保安撂倒的那個老頭形象，並不真著。
“我在尋找失蹤的裴雪時，無意中得知了她的身世。”郭徽一個字一個字說道，“我曾經無意和王校長打了個照面，聽到了他口中說的‘小琳’，所以懷疑這裡面有什麼問題，就偷偷找到了他。那個瘋老頭子收了我一根煙，就把什麼都給說了。”
李少君注意到，郭徽臉上的表情變了，變得嚴肅而陰沉。
“這個人渣，一邊說一邊竟然還在笑。”郭徽繼續道，“等我意識過來的時候，我正掐著他的脖子。我當時一驚，但是並沒有收力，反而越掐越狠，最終他就這麼斷氣了。”
“你有必要殺了他嗎？”
“為什麼沒必要？他還沒有為他犯下的罪承擔後果，他也永遠不會知道他會給一個年輕的姑娘身心留下多大的創傷，你難道忘了就在剛才，裴雪看我的眼神嗎？她不是在看我，她是在看王校長。”郭徽沒有停止敘述，“他該死，而我，再也不會懦弱地面對罪惡。”
李少君不知道該怎麼評價眼前的郭徽，不過她知道，他現在已經完全解脫了。
“對了，找你是有兩件事託付。”郭徽停止了講述，換回輕鬆的口氣繼續說：“第一是小龍的事，我實在是對不起他，本來想許給他一個好一點的未來，結果卻做不到了，麻煩你幫我給他找一個好的出路吧。”
李少君點了點頭。
“第二就是幫我轉告裴雪，”郭徽笑著說，“過去的事到今天，就完全煙消雲散了，希望她以後可以幸福地生活。”
第二十九章
1
周校長聽著電話那頭的李少君一字一句地把事情道來，本就睡不著，在床上輾轉反側的她慢慢坐起身來，站在床邊看著窗外寂靜的世界。
李少君去郭徽家之前，和周校長說了一聲，因此她對今晚的結局已經做了千百種設想。當然，最大的可能是一無所獲，周校長也不相信即使郭徽真的對小龍有不軌之心，還會那麼輕易地暴露在李少君面前，不過前提是她不知道王健的存在。
或者呢？真相大白？郭徽俯首認罪，一切在還沒有在變得更糟之前得到解決，這當然是她最希望看到的。
可是實際情況卻大大出乎她的意料。裴雪的出現，郭徽的真實想法，更可怕的是王校長的死亡，這件事讓她突然心裡一絞，關於她的這個前輩的種種，又在眼前浮現。
王校長突然的回歸，周校長是有心理準備的，在那之前她接到了來自大洋彼岸的一個電話，來電人是他的妻子。或者說是前妻。
對方講述了王校長在美國就醫的經過，說他一開始還很配合，但是長久下來效果並不明顯，他的狀態反而有點愈演愈烈。家人甚至得每天派人看著點兒他，要知道那裡對於他的這種罪行可是無法容忍的，鬧不好直接就給斃了。
隨著年頭越來越久，王校長歲數越來越大，家人們發現他又開始有了其他症狀，開始囈語、健忘以及精神恍惚，被逼得幾乎崩潰的他們最終選擇了趁他還有行為能力的時候用一紙協議結束親人的關係。
不過王校長的家人還算是仁至義盡，給他留下了足夠他生活的資產，並且對於他的未來，希望遵從他的意願，幫他做好打算。
而王校長的意願就是，他要回國。
而一個已經流離失所，還患有精神疾病的老人，回到國內還能到哪裡去呢？王校長的這個選擇他的家人並不在意，但是卻直直地插入了周校長的心。
周校長記得自己年輕時剛剛來到“一心”，很長一段時間內並不能適應這裡的工作。每天面對各式各樣的經歷悲傷過往的孩子，她並不能緩解他們的傷痛，反而被他們的氣場同化掉，陷入了抑鬱之中。若不是王校長，她大概早已經離開“一心”了。
王校長在一次夜深人靜時分，把她叫到學生宿舍門口，輕輕打開了一點門fèng，讓她把耳朵靠在門fèng上仔細聽，看看能聽到什麼。
年輕的周老師搖了搖頭，表示除了好像有個孩子打呼嚕，沒別的聲音。
王校長尷尬地笑了笑，說：“你靜下心來，仔細聽。”
周老師試著調整自己的呼吸和姿勢，閉上眼睛，讓一切感官辨識力集中在右耳上，隨著時間流逝，進入耳朵里的聲音越來越單純，越來越清晰。
她聽到了，是抽泣聲，不止來自於一個人，而是好幾個發自不同方位的抽泣聲，那聲音只能來自於這看似一片寂靜的大屋子裡。
“聽到了？”王校長輕輕把門關上，拉著她走到稍遠處。
“孩子們在哭？”
王校長點了點頭，取出一根煙來點上，“每天晚上，都會有孩子躲在被窩裡偷偷哭，他們有的人是剛來到‘一心’，有的人已經在這裡生活了很久，卻還是不能改變這種情況。他們這么小，小到不能明白父母家人的離去對他們意味著什麼，也不知道未來的生活對他們來說有多艱難，他們只知道曾經答應他們要日夜陪伴他們的人離他們而去了，就這麼簡單。”
年輕的周老師似懂非懂地點了點頭。
“但是他們只有在夜深人靜的時候，在鑽進自己的被窩裡的時候，把頭埋到裡面去的時候才會哭泣，同時還要用盡全身的力氣不發出聲音，只有當你用力去聽，才能聽到。”王校長從懷裡掏出來一個袖珍的小鐵罐子，打開蓋把煙掐滅在裡面，又把鐵罐子裝回兜里，“因為他們不希望打擾別人，不希望自己的情緒影響別人，他們對自己說，要堅強。”
王校長把撣到窗台的菸灰盡數吹到窗外，又繼續說：“他們小小年紀，不用別人教，就知道自己要當一個堅強的人，而我們還在每天長吁短嘆不能自拔，我們還不如他們嗎？”
“可是……”周老師有所觸動，但依舊心有困惑，“我不知道怎麼幫他們走出來啊。”
“你還是沒聽懂我說什麼？”王校長看著她回答，“誰也幫不了他們，我們可以做的唯有陪伴，陪伴他們走過這段最艱難的日子。”
回憶往昔，周校長怎麼也不會想到日後的王校長會變成那樣一個人，會對自己口中念著的堅強的孩子們做出那樣的事來。但是時過境遷，誰又能說得清一切是從何而起呢。
當周老師無意間發現王校長對葉一琳的越界舉動時，她的反應並不比後來的閆敬昱好多少，一樣被驚呆得話也說不出來。但是等緩過神來的時候，她的第一反應是，還有沒有別人看到？回想起來，當時出現那種想法，她就已經站在王校長的幫凶一邊了。
如果把事情說出來，王校長的地位怎麼辦？自己的工作怎麼辦？“一心”的未來怎麼辦？如果這事抖摟出來，會不會讓“一心”受到牽連？如果福利院關門大吉，那這些孩子們何去何從？
在為王校長找到了一個“大義”之後，“小情”也就變得沒那麼重要了，從那天開始，她一方面盡職盡責地給王校長站崗放哨，另一方面時時關注著葉一琳的情況，以免她想不開，做出什麼傷害自己的舉動來。
當然，也以防她把事情說出去。
好在葉一琳一直以來表現還算穩定，除了就有些孤僻之外，並沒有什麼其他異常。而周老師自己也會偷偷觀察，她覺得王校長並沒有做太出格的舉動，最起碼沒有破壞葉一琳的貞操，這又給她的隱瞞加了一顆砝碼。
閆敬昱的突然出現打亂了她的部署，但是好在她臨危不亂，及時出手，並且用最快的速度唬住了他，送走了他，才避免事情敗露。
除了他之外，再沒有別人格外關注葉一琳的變化，孩子們都活在自己的世界裡，他們都有自己的傷痕要在夜半三更舔舐。
而周老師，再也不敢在孩子們入睡後出現在宿舍周圍了，此時的她，在門外五米，就已經可以清晰地感到那哭泣聲敲打她的心。
這樣的日子沒過多久，除夕之夜葉一琳的哭喊像兜頭的一盆涼水，在那個寒冷的冬夜澆醒了周老師，她突然明白，孩子遠遠沒有她想的那樣堅強，王校長的行徑也遠沒有她想的那樣可以被原諒，這一切不過是她為了讓一心福利院繼續在她心裡保持那個美好而積極的形象，而給自己編織的泡沫罷了。如果再任由事情發展下去，即使“一心”還在，它也已經和死掉沒什麼兩樣了。
“什麼意思？”
“那個死人，是王校長。”
李少君更加震驚，她腦海中出現那天在“一心”門口被保安撂倒的那個老頭形象，並不真著。
“我在尋找失蹤的裴雪時，無意中得知了她的身世。”郭徽一個字一個字說道，“我曾經無意和王校長打了個照面，聽到了他口中說的‘小琳’，所以懷疑這裡面有什麼問題，就偷偷找到了他。那個瘋老頭子收了我一根煙，就把什麼都給說了。”
李少君注意到，郭徽臉上的表情變了，變得嚴肅而陰沉。
“這個人渣，一邊說一邊竟然還在笑。”郭徽繼續道，“等我意識過來的時候，我正掐著他的脖子。我當時一驚，但是並沒有收力，反而越掐越狠，最終他就這麼斷氣了。”
“你有必要殺了他嗎？”
“為什麼沒必要？他還沒有為他犯下的罪承擔後果，他也永遠不會知道他會給一個年輕的姑娘身心留下多大的創傷，你難道忘了就在剛才，裴雪看我的眼神嗎？她不是在看我，她是在看王校長。”郭徽沒有停止敘述，“他該死，而我，再也不會懦弱地面對罪惡。”
李少君不知道該怎麼評價眼前的郭徽，不過她知道，他現在已經完全解脫了。
“對了，找你是有兩件事託付。”郭徽停止了講述，換回輕鬆的口氣繼續說：“第一是小龍的事，我實在是對不起他，本來想許給他一個好一點的未來，結果卻做不到了，麻煩你幫我給他找一個好的出路吧。”
李少君點了點頭。
“第二就是幫我轉告裴雪，”郭徽笑著說，“過去的事到今天，就完全煙消雲散了，希望她以後可以幸福地生活。”
第二十九章
1
周校長聽著電話那頭的李少君一字一句地把事情道來，本就睡不著，在床上輾轉反側的她慢慢坐起身來，站在床邊看著窗外寂靜的世界。
李少君去郭徽家之前，和周校長說了一聲，因此她對今晚的結局已經做了千百種設想。當然，最大的可能是一無所獲，周校長也不相信即使郭徽真的對小龍有不軌之心，還會那麼輕易地暴露在李少君面前，不過前提是她不知道王健的存在。
或者呢？真相大白？郭徽俯首認罪，一切在還沒有在變得更糟之前得到解決，這當然是她最希望看到的。
可是實際情況卻大大出乎她的意料。裴雪的出現，郭徽的真實想法，更可怕的是王校長的死亡，這件事讓她突然心裡一絞，關於她的這個前輩的種種，又在眼前浮現。
王校長突然的回歸，周校長是有心理準備的，在那之前她接到了來自大洋彼岸的一個電話，來電人是他的妻子。或者說是前妻。
對方講述了王校長在美國就醫的經過，說他一開始還很配合，但是長久下來效果並不明顯，他的狀態反而有點愈演愈烈。家人甚至得每天派人看著點兒他，要知道那裡對於他的這種罪行可是無法容忍的，鬧不好直接就給斃了。
隨著年頭越來越久，王校長歲數越來越大，家人們發現他又開始有了其他症狀，開始囈語、健忘以及精神恍惚，被逼得幾乎崩潰的他們最終選擇了趁他還有行為能力的時候用一紙協議結束親人的關係。
不過王校長的家人還算是仁至義盡，給他留下了足夠他生活的資產，並且對於他的未來，希望遵從他的意願，幫他做好打算。
而王校長的意願就是，他要回國。
而一個已經流離失所，還患有精神疾病的老人，回到國內還能到哪裡去呢？王校長的這個選擇他的家人並不在意，但是卻直直地插入了周校長的心。
周校長記得自己年輕時剛剛來到“一心”，很長一段時間內並不能適應這裡的工作。每天面對各式各樣的經歷悲傷過往的孩子，她並不能緩解他們的傷痛，反而被他們的氣場同化掉，陷入了抑鬱之中。若不是王校長，她大概早已經離開“一心”了。
王校長在一次夜深人靜時分，把她叫到學生宿舍門口，輕輕打開了一點門fèng，讓她把耳朵靠在門fèng上仔細聽，看看能聽到什麼。
年輕的周老師搖了搖頭，表示除了好像有個孩子打呼嚕，沒別的聲音。
王校長尷尬地笑了笑，說：“你靜下心來，仔細聽。”
周老師試著調整自己的呼吸和姿勢，閉上眼睛，讓一切感官辨識力集中在右耳上，隨著時間流逝，進入耳朵里的聲音越來越單純，越來越清晰。
她聽到了，是抽泣聲，不止來自於一個人，而是好幾個發自不同方位的抽泣聲，那聲音只能來自於這看似一片寂靜的大屋子裡。
“聽到了？”王校長輕輕把門關上，拉著她走到稍遠處。
“孩子們在哭？”
王校長點了點頭，取出一根煙來點上，“每天晚上，都會有孩子躲在被窩裡偷偷哭，他們有的人是剛來到‘一心’，有的人已經在這裡生活了很久，卻還是不能改變這種情況。他們這么小，小到不能明白父母家人的離去對他們意味著什麼，也不知道未來的生活對他們來說有多艱難，他們只知道曾經答應他們要日夜陪伴他們的人離他們而去了，就這麼簡單。”
年輕的周老師似懂非懂地點了點頭。
“但是他們只有在夜深人靜的時候，在鑽進自己的被窩裡的時候，把頭埋到裡面去的時候才會哭泣，同時還要用盡全身的力氣不發出聲音，只有當你用力去聽，才能聽到。”王校長從懷裡掏出來一個袖珍的小鐵罐子，打開蓋把煙掐滅在裡面，又把鐵罐子裝回兜里，“因為他們不希望打擾別人，不希望自己的情緒影響別人，他們對自己說，要堅強。”
王校長把撣到窗台的菸灰盡數吹到窗外，又繼續說：“他們小小年紀，不用別人教，就知道自己要當一個堅強的人，而我們還在每天長吁短嘆不能自拔，我們還不如他們嗎？”
“可是……”周老師有所觸動，但依舊心有困惑，“我不知道怎麼幫他們走出來啊。”
“你還是沒聽懂我說什麼？”王校長看著她回答，“誰也幫不了他們，我們可以做的唯有陪伴，陪伴他們走過這段最艱難的日子。”
回憶往昔，周校長怎麼也不會想到日後的王校長會變成那樣一個人，會對自己口中念著的堅強的孩子們做出那樣的事來。但是時過境遷，誰又能說得清一切是從何而起呢。
當周老師無意間發現王校長對葉一琳的越界舉動時，她的反應並不比後來的閆敬昱好多少，一樣被驚呆得話也說不出來。但是等緩過神來的時候，她的第一反應是，還有沒有別人看到？回想起來，當時出現那種想法，她就已經站在王校長的幫凶一邊了。
如果把事情說出來，王校長的地位怎麼辦？自己的工作怎麼辦？“一心”的未來怎麼辦？如果這事抖摟出來，會不會讓“一心”受到牽連？如果福利院關門大吉，那這些孩子們何去何從？
在為王校長找到了一個“大義”之後，“小情”也就變得沒那麼重要了，從那天開始，她一方面盡職盡責地給王校長站崗放哨，另一方面時時關注著葉一琳的情況，以免她想不開，做出什麼傷害自己的舉動來。
當然，也以防她把事情說出去。
好在葉一琳一直以來表現還算穩定，除了就有些孤僻之外，並沒有什麼其他異常。而周老師自己也會偷偷觀察，她覺得王校長並沒有做太出格的舉動，最起碼沒有破壞葉一琳的貞操，這又給她的隱瞞加了一顆砝碼。
閆敬昱的突然出現打亂了她的部署，但是好在她臨危不亂，及時出手，並且用最快的速度唬住了他，送走了他，才避免事情敗露。
除了他之外，再沒有別人格外關注葉一琳的變化，孩子們都活在自己的世界裡，他們都有自己的傷痕要在夜半三更舔舐。
而周老師，再也不敢在孩子們入睡後出現在宿舍周圍了，此時的她，在門外五米，就已經可以清晰地感到那哭泣聲敲打她的心。
這樣的日子沒過多久，除夕之夜葉一琳的哭喊像兜頭的一盆涼水，在那個寒冷的冬夜澆醒了周老師，她突然明白，孩子遠遠沒有她想的那樣堅強，王校長的行徑也遠沒有她想的那樣可以被原諒，這一切不過是她為了讓一心福利院繼續在她心裡保持那個美好而積極的形象，而給自己編織的泡沫罷了。如果再任由事情發展下去，即使“一心”還在，它也已經和死掉沒什麼兩樣了。