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江風：“這種轉變，您不覺得奇怪嗎?”
“覺得啊。但我們老師都是相信學生會頓悟。”班主任說，“然後有一次，他忽然跟我說，他說他被他爸媽控制了。哭得特別厲害，還抓住我的手讓我救他，說自己快受不了了。”
班主任抿了下唇，回憶當時的情況，逐漸清晰起來：“我當時以為是家暴，馬上給他報警。結果警察來了，家長也請過來了，錄口供的時候，他很平靜地說是我記錯了。這怎麼可能?就忽然變了一個人，大變樣的那一種。我說這孩子有前途啊，演技賊棒賊棒的，可也很生氣，他這不是唬我嗎?警察走了之後，我問他為什麼要騙我，他說想試試老師是不是真的會關心學生，還說我是個好老師。你說這孩子……他真是。”
江風：“這樣的事情，之後還有發生過嗎?”
“有的。”班主任猶豫了一下，補充道：“可是時間太久了，我記不清楚，可能跟我做得夢串起來了。”
江風：“我明白。您只管按照您記憶里的來描述就可以了。具體情況我可以自己判斷，不用擔心。”
“好。”班主任於是放心地說下去。
“第二次，是某天晚自習結束之後。班裡學生都走了，就他還在。我過去催他關燈回宿舍，就看見他呆愣愣地坐在位置上。我拍了下他，他整個人都差點跳起來。又是那樣，看見我就開始哭，眼淚嘩嘩得流。他說自己想死，可是沒勇氣死，但真的太痛苦。還說知道自己錯了，希望我能給他一個改過的機會……”
班主任有些遺憾地低下了頭。
江風沒有打斷他。
“我們聊了有一個多小時，他跟我說了很多。他說父母對他控制欲極強，連他玩的玩具，看的書和玩的遊戲，都要嚴格管制。家裡還整天吵架。兩人都不是個合格的父母，從來不關心他，有時候連他吃沒吃飯都不管，但又什麼都想來指手畫腳。”
“說那次他被罰回家之後，開始變得身不由己，控制不了自己的身體，只能照著他爸媽的話做事。唉，學生的壓力也是很大的，家長不理解，他們認為是小事，可對學生來說，就是那麼痛苦啊。我當時真真切切地感受到了他的痛苦，我第一次看見那要強的孩子哭得那麼傷心。特別難受。就把這件事告訴了學校的心理醫生，然後還聯繫了柳方平的父母。”
江風：“之後他又否認了?”
“是的。”老師說，“他還是說我記錯了。他父母也不在意。很快他就臨近畢業，我想管也管不著。他初二的時候，成績還是倒數，基礎打得特別差。初三畢業的時候，成績是全市前茅，拿著獎學金去了我們市最好的高中，可見他一年裡有多努力。一般人都沒那種毅力。有時候我看他的黑眼圈跟暴瘦的身材，都覺得心疼。”
“之後有第三次嗎?”
“坐下來好好聊的第三次倒是沒有。可他有時候會變得很奇怪。好好一個人，本來在跟你笑，忽然臉抽搐起來，然後又很快恢復原狀。感覺在做鬼臉一樣。這樣的情況我倒是看到過幾次。”
江風點頭說：“我知道了。謝謝您的配合。”
“他真的失蹤了嗎?”班主任問，“我當時就懷疑他是不是因為壓力過大產生了人格分裂，然後……可惜他畢業得太早，我想幫都幫不上。”
他低下頭悵然道：“太可惜了。早知道我當時應該再多管閒事一點。畢竟他身邊都沒一個可以談心的人。你看他都向我求救了，我卻沒能救他。”
第140章 掌控
大早，柳方平拿毛巾仔細擦臉。
他看著鏡子裡的自己, 露出絲深惡痛疾的表情來。隨後愣了下, 轉為狂喜。
他一路跑進廚房, 準確而快速地從下拉柜子里, 翻出一把水果刀，刺向自己的脖子。
快貼近皮膚的時候，又忽然頓住。
之前還激動的柳方平冷靜將東西放回遠處，然後走回廁所，拿過掛在旁邊的抹布，將洗手池邊濺出來的水珠全部擦乾淨，放回旁邊的手架上, 轉身出去。
柳方平挽起袖子, 開始準備早餐。
幾分鐘後, 柳玉和柳夢紅穿著睡衣懶散地從房間裡走出來。
柳玉打開電視機的開關，一屁股坐下，開始看早晨的一個養生節目。
柳夢紅在一旁舒展手腳。
柳方平把做好的東西端到桌上，笑道：“爸、媽, 我出門了。”
柳玉淡淡應了聲, 並沒太大的反應：“哦。”
柳方平穿好鞋，站在門口，面帶微笑得問道：“爸、媽，我最讓你們滿意的地方，是聽話嗎?”
“是啊，”柳玉說, “不聽老人言，吃虧在眼前啊。”
柳方平還是笑道：“那你們可真是一個無比偉大的人。有著無與倫比，令人羨慕的成就。”
柳玉終於偏過頭，笑道：“嘿小子，什麼意思?打趣你老爸嗎?還會開玩笑了呢。”
實在是他的表情太過和善，讓人不去懷疑其他的想法。
柳方平：“我出去了。”
他早上去店裡開門，沒多久員工也來了。兩人將櫃檯整理了一下，正式開門營業。