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說到這裡，她頓了頓，接著道：「還有一件事情，我要告訴你們，我壓根就不稀罕去當什麼老師，我也不會跟任何人爭搶當老師的名額，我覺得我目前的狀況很好，哪怕在地里幹活，我憑藉自己的勞動賺取工分養活自己，我很光榮，我也很樂意。當然了，就目前來說，我最想做得工作就是支持曼曼姐的工作，將來我們村里開起了廠子，我會成為曼曼姐的左膀右臂，帶領我們村兒的男女老少，集體走上致富道路。」
「喬知青說得好！工作不分貴賤，投機取巧不可取，有些人一天到黑想著拒絕勞動，脫離無產階級群眾，為了一個老師崗位，竟然造謠污衊身邊的革命戰友同志，這樣的人，怎麼配做村裡的老師！」一個男知青義憤填膺的說。
「對，韓欣悅她們三個的思想有很大的問題，已經被□□主義嚴重腐化，盡說些破壞咱們知青團結的話，影響咱們同志之間的革命感情，我提議，讓她們寫一封檢討，到大隊部開個批判大會，將她們狠狠批判一番，再說讓村裡的社員們投票誰去當老師的事情。」
「對，我贊同，她們必須寫檢討，要好好的批判改正思想，不然就開除我們的知青隊伍，以後她們是死是活與我們知青無關。」
......
其他知青附和著，七嘴八舌的說出自己的意見。
喬希瑤一番囂張至極的話語，還有知青們三三兩兩的話，說得韓欣悅三人臉上火辣辣的，她們想張嘴辯解什麼，可面對群情憤怒的知青們，她們只能保持沉默，因為她們心裡也明白，她們這次干下的事情，是大羅神仙也難保。
她們以為喬希瑤就是那種父母嬌養寵大的孩子，脾氣性格都很軟糯，是個軟柿子，很好被拿捏，要依靠別人的庇佑才能活。
因為自打喬希瑤下鄉到現在快三年的時間，除了第一年的時間，她靠自己在地里拼命勞動外，之後的兩年，她住進羅寡婦家，又跟解堰處上了對象，她地里的活兒，羅寡婦母子三人和解堰都在幫她做。
在別的知青都被地里繁重的活計弄得雙手粗糙開裂，一張臉被毒辣的日頭曬得黢黑時，她戴著一個自己編的草帽，在地里閒閒散散的勞動著，一點沒被曬黑不說，那雙手嫩的跟白蔥似的，看著就叫人妒忌。
在她們三個人的眼裡，喬希瑤就是個菟絲子，沒有別的本事，就只會傍著男人，傍著別人過活，沒一點生存的能力。
她們以為自己說喬希瑤一些閒言碎語，那些跟她們一樣不喜歡喬希瑤的人會相信她們的話，她們拿到老師的名額就很容易，卻沒想到這個菟絲子也會咬人的，且咬得她們很疼，咬得她們措手不及。
這個時候她們總算意識到，喬希瑤頂著那樣一張漂亮的臉，能在石水村安安生生的呆三年，不是她運氣好，而是她本來就不是一個很好惹的人。
她不是菟絲子，她就是她自己，一個看似單純好脾氣，實際很有心機，且脾氣不輸於舒曼的人，就算沒有別人來保護她，她也能保護她自己。
韓欣悅三人最終接受了村里諸多人的批判，三人在村里大隊部的台子上，各拿一個檢討，邊當著村里人的面做自我檢討，邊被村里人丟爛菜葉和土疙瘩，哭得不能自已。
學校老師的名額由村幹部和村民們集體決定，讓有想當老師的知青做一個文化考試，再結合知青們平時的為人處世和性格，最終決定讓文文靜靜，性格溫柔的余靜，和一副書呆子氣，但文化專業過硬，曾在全國某數學大賽拿過二等獎的一個姓許的男知青上任老師。
學校開學的頭一天，喬希瑤特意去石頭和小娟的家裡，說服兩家長輩，讓兩個孩子去讀書。
石頭爺爺倒沒費太多的口舌，這小老頭
兒雖然年紀大了，腿腳也不大方便，可思想開明著呢。
石老爹從小就知道，讀書認字的文化人，賺得錢會比目不識丁的文盲多，當他一聽說喬希瑤願意給石頭交學費，他二話不說就同意了讓石頭去上學。
倒是石頭自己不願意去，他怕自己去上學了，爺爺一個人去山上放養，還要干自留地的活兒，沒人幫他忙，他會累著，又或者出了事，沒人幫他忙，死活都不願意去。
喬希瑤和石老爹勸說了老半天，他也不聽。
最後還是石老爹發火了，說石頭要是不去讀書，他就從村子後面的北山跳下去，直接摔死一了百了，省得石頭整天擔憂這，擔憂那，拖石頭的後腿。
石頭知道他爺爺是那種說到做到的人，也知道他爺爺是真的想讓他去讀書，從前是因為家裡窮，沒有那個多餘的錢讓他去讀書，現在喬希瑤願意資助他是讀書，他爺爺不願意讓他放棄這個讀書認字的機會，他哭了一陣後，答應去讀書了。
小娟家裡就比較難勸說，小娟的父親是個缺一條腿的殘疾人，自尊心很強，還很重男輕女，就算家裡窮得叮噹響，他也拒絕喬希瑤的資助，寧願讓女兒在家裡幫著他幹活，帶著家裡唯一的正常人小娟的弟弟，也不願意讓她去讀書。
而小娟的母親是個又聾又瞎的殘疾人，她在家裡沒有任何說話的餘地，更不可能支持小娟去讀書。
喬希瑤去小娟家裡好幾次都勸說無果，小娟也哭著用手比劃著名說，謝謝喬希瑤的費心，她不打算去讀書，首先是她的父母都不同意讓她讀書，她的弟弟才三歲，父母白天都在地里拼命的幹活，沒時間帶孩子，她得帶弟弟，再者，她是聾啞人，她就算去了學校讀書，也聽不見老師在說什麼，還會被同學們嘲笑，她不願意去學校遭受非人的議論眼光。< ="<hr>
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「對，韓欣悅她們三個的思想有很大的問題，已經被□□主義嚴重腐化，盡說些破壞咱們知青團結的話，影響咱們同志之間的革命感情，我提議，讓她們寫一封檢討，到大隊部開個批判大會，將她們狠狠批判一番，再說讓村裡的社員們投票誰去當老師的事情。」
「對，我贊同，她們必須寫檢討，要好好的批判改正思想，不然就開除我們的知青隊伍，以後她們是死是活與我們知青無關。」
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其他知青附和著，七嘴八舌的說出自己的意見。
喬希瑤一番囂張至極的話語，還有知青們三三兩兩的話，說得韓欣悅三人臉上火辣辣的，她們想張嘴辯解什麼，可面對群情憤怒的知青們，她們只能保持沉默，因為她們心裡也明白，她們這次干下的事情，是大羅神仙也難保。
她們以為喬希瑤就是那種父母嬌養寵大的孩子，脾氣性格都很軟糯，是個軟柿子，很好被拿捏，要依靠別人的庇佑才能活。
因為自打喬希瑤下鄉到現在快三年的時間，除了第一年的時間，她靠自己在地里拼命勞動外，之後的兩年，她住進羅寡婦家，又跟解堰處上了對象，她地里的活兒，羅寡婦母子三人和解堰都在幫她做。
在別的知青都被地里繁重的活計弄得雙手粗糙開裂，一張臉被毒辣的日頭曬得黢黑時，她戴著一個自己編的草帽，在地里閒閒散散的勞動著，一點沒被曬黑不說，那雙手嫩的跟白蔥似的，看著就叫人妒忌。
在她們三個人的眼裡，喬希瑤就是個菟絲子，沒有別的本事，就只會傍著男人，傍著別人過活，沒一點生存的能力。
她們以為自己說喬希瑤一些閒言碎語，那些跟她們一樣不喜歡喬希瑤的人會相信她們的話，她們拿到老師的名額就很容易，卻沒想到這個菟絲子也會咬人的，且咬得她們很疼，咬得她們措手不及。
這個時候她們總算意識到，喬希瑤頂著那樣一張漂亮的臉，能在石水村安安生生的呆三年，不是她運氣好，而是她本來就不是一個很好惹的人。
她不是菟絲子，她就是她自己，一個看似單純好脾氣，實際很有心機，且脾氣不輸於舒曼的人，就算沒有別人來保護她，她也能保護她自己。
韓欣悅三人最終接受了村里諸多人的批判，三人在村里大隊部的台子上，各拿一個檢討，邊當著村里人的面做自我檢討，邊被村里人丟爛菜葉和土疙瘩，哭得不能自已。
學校老師的名額由村幹部和村民們集體決定，讓有想當老師的知青做一個文化考試，再結合知青們平時的為人處世和性格，最終決定讓文文靜靜，性格溫柔的余靜，和一副書呆子氣，但文化專業過硬，曾在全國某數學大賽拿過二等獎的一個姓許的男知青上任老師。
學校開學的頭一天，喬希瑤特意去石頭和小娟的家裡，說服兩家長輩，讓兩個孩子去讀書。
石頭爺爺倒沒費太多的口舌，這小老頭
兒雖然年紀大了，腿腳也不大方便，可思想開明著呢。
石老爹從小就知道，讀書認字的文化人，賺得錢會比目不識丁的文盲多，當他一聽說喬希瑤願意給石頭交學費，他二話不說就同意了讓石頭去上學。
倒是石頭自己不願意去，他怕自己去上學了，爺爺一個人去山上放養，還要干自留地的活兒，沒人幫他忙，他會累著，又或者出了事，沒人幫他忙，死活都不願意去。
喬希瑤和石老爹勸說了老半天，他也不聽。
最後還是石老爹發火了，說石頭要是不去讀書，他就從村子後面的北山跳下去，直接摔死一了百了，省得石頭整天擔憂這，擔憂那，拖石頭的後腿。
石頭知道他爺爺是那種說到做到的人，也知道他爺爺是真的想讓他去讀書，從前是因為家裡窮，沒有那個多餘的錢讓他去讀書，現在喬希瑤願意資助他是讀書，他爺爺不願意讓他放棄這個讀書認字的機會，他哭了一陣後，答應去讀書了。
小娟家裡就比較難勸說，小娟的父親是個缺一條腿的殘疾人，自尊心很強，還很重男輕女，就算家裡窮得叮噹響，他也拒絕喬希瑤的資助，寧願讓女兒在家裡幫著他幹活，帶著家裡唯一的正常人小娟的弟弟，也不願意讓她去讀書。
而小娟的母親是個又聾又瞎的殘疾人，她在家裡沒有任何說話的餘地，更不可能支持小娟去讀書。
喬希瑤去小娟家裡好幾次都勸說無果，小娟也哭著用手比劃著名說，謝謝喬希瑤的費心，她不打算去讀書，首先是她的父母都不同意讓她讀書，她的弟弟才三歲，父母白天都在地里拼命的幹活，沒時間帶孩子，她得帶弟弟，再者，她是聾啞人，她就算去了學校讀書，也聽不見老師在說什麼，還會被同學們嘲笑，她不願意去學校遭受非人的議論眼光。< ="<hr>
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