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上學日的孩子上下學時間是街道辦最熱鬧的時候,因為這個時間何鳳蘭需要去接送孩子,不在街道辦,那些有事的人都爭先恐後的來街道辦處理事情。
街道辦的工作人員世界觀先是被何鳳蘭震碎一遍,然後深刻意識到:人果然是欺軟怕硬!
何鳳蘭這邊找到了理想工作,腰不酸了腿不疼了,日子都有奔頭了。
那邊孫夢毓則忙著構建屬於她的研究所,為了儘快讓研究所落地開門,孫夢毓差點忙瘋了。
還有大學上課的事情,之前在779廠里有理由不去上,現在都出來了再不去不好,因此孫夢毓還得抽空去上課,幸好上課不用做課件,要不然孫夢毓都想罷工。
孫夢毓不做課件的原因很簡單,知識都在她的腦子裡,教科書上的知識深度可比不上她腦子裡的東西。
在第一次去上課時,孫夢毓年輕的臉確實唬了學生們一跳,不能怪他們以貌取人,實在是學校告訴他們,教課的人是資深專家,在這一行沒有比人家更牛的人。
但一個小姑娘,資深專家?
讓人不敢相信。
孫夢毓沒有管下面坐著的學生的表情,她是來上課的,不是來交朋友的。他們相不相信、願不願意聽都是他們的事情,如果能因為授課老師非常年輕便對TA教的課毫無耐心,連一節課的時間都不願意給,那這樣的學生不是她的吸引目標。
因此上課時間一到,孫夢毓直接開講,她並沒有提高音量,也沒管下面旁聽的其他老師和校長,自顧自說著,時不時才板書一下。
上完課孫夢毓直接告別,婉拒了校長想要閒聊幾句的想法。但到第二次上課,教室里的人卻更加多,校長專門安排的大教室,正常坐一百來號人沒有問題,但現在走廊、過道、教室最後方全都是人。
一個個都用最求知的眼神看著孫夢毓,孫夢毓忽然有了在授業的責任感。
之後的課程都是爆滿。
專業是新開,但因為光刻機的事情,國家正好宣傳過一次,致使很多人在報考時紛紛報考這個專業,致使這個專業人一點不少。
第一屆和第二屆時間很近,孫夢毓錯過了給第一屆授課的時間,因此第一屆和第二屆是一起上課。
在此期間,孫夢毓也有看好幾個苗子,如果可以,她很願意招攬他們到她的研究所。
時間就在孫夢毓研究所、大學兩頭跑中匆匆流逝,一年後研究所成功落地,孫夢毓沒有什麼起名的天賦,因此研究所就是她的名字,也算是一種虛榮心。
新研究所成立,肯定是值得慶祝的事情,很多朋友都給孫夢毓送上了祝福,在那天還來了一個人——衛博寧。
孫夢毓當時還想著衛博寧怎麼有空來,他不是說自己有個重要任務,會換地方嘛。
分開之後,雖然有電話號,但以他們不定啥時候便會閉關或者出差的職業,根本無法穩定電話號,因此兩個人便寫信交流。
雖然孫夢毓回憶不起來兩個人是如何開始寫信的,但等她回過神來,信已經寫了厚厚一沓,兩個人在心里天南海北什麼都聊。
孫夢毓發自內心的覺得衛博寧是她的知己,因為兩人真的太同頻了。
孫夢毓知道衛博寧接到重要任務便是他在心里說的。
但孫夢毓沒有意識到,衛博寧說的重要任務便是給孫夢毓送上祝福。專家有很多,但不是每一個專家都能擁有自己的研究所。
且孫夢毓這座研究所還是國家支持,大領導關注。
別說地方研究所羨慕,一些研究院都羨慕的不得了。
衛博寧知道孫夢毓飛的速度很快,但他會努力追,爭取跟上她,然後讓她看到他。
1981年,這一年孫夢毓的研究所成立,這一年孫夢毓24歲,衛博寧26歲。
第270章
研究所成立後,孫夢毓的工作便圍繞著研究所展開,她的第一個項目是電子計算機。
她想儘快推進計算機的進化,縮短她前世計算機出現的時間。更重要的是有計算機輔助,之後的所有項目會節省不少麻煩。
但想要推動計算機達到前世的地步,是一個很漫長的過程,前世花了幾十年,孫夢毓掰著手指算,有外掛的她至少縮短一半時間吧。
研究所前期的人手來自於孫夢毓曾參與過項目結識的人,尤其是那三年光刻機晶片項目里的人,基本孫夢毓發出邀請後都願意參與進來。
趙天明和王鑫水也在其中。
幾年過去,兩人的看起來和之前沒有什麼太大改變,王鑫水依舊除非必要不開口,一旦開口嚇死人,趙天明依舊話多樂呵呵,兩個人依舊和沒頭腦和不開心似的。
再次見面,趙天明看到孫夢毓,嘰里呱啦說個沒完,全都是這幾年裡他的生活,絲毫沒有生疏感。
孫夢毓從他的話中聽出來,趙天明在回家後升職了,來之前是初級職稱,回去後變為中級職稱,且很快被分了房子。雖然出門一趟未婚妻沒了,但在分房後,他成了香餑餑,不僅是自家親朋好友想給他介紹,就是他家鄰居都有找上門給他介紹的。< ="<hr>
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街道辦的工作人員世界觀先是被何鳳蘭震碎一遍,然後深刻意識到:人果然是欺軟怕硬!
何鳳蘭這邊找到了理想工作,腰不酸了腿不疼了,日子都有奔頭了。
那邊孫夢毓則忙著構建屬於她的研究所,為了儘快讓研究所落地開門,孫夢毓差點忙瘋了。
還有大學上課的事情,之前在779廠里有理由不去上,現在都出來了再不去不好,因此孫夢毓還得抽空去上課,幸好上課不用做課件,要不然孫夢毓都想罷工。
孫夢毓不做課件的原因很簡單,知識都在她的腦子裡,教科書上的知識深度可比不上她腦子裡的東西。
在第一次去上課時,孫夢毓年輕的臉確實唬了學生們一跳,不能怪他們以貌取人,實在是學校告訴他們,教課的人是資深專家,在這一行沒有比人家更牛的人。
但一個小姑娘,資深專家?
讓人不敢相信。
孫夢毓沒有管下面坐著的學生的表情,她是來上課的,不是來交朋友的。他們相不相信、願不願意聽都是他們的事情,如果能因為授課老師非常年輕便對TA教的課毫無耐心,連一節課的時間都不願意給,那這樣的學生不是她的吸引目標。
因此上課時間一到,孫夢毓直接開講,她並沒有提高音量,也沒管下面旁聽的其他老師和校長,自顧自說著,時不時才板書一下。
上完課孫夢毓直接告別,婉拒了校長想要閒聊幾句的想法。但到第二次上課,教室里的人卻更加多,校長專門安排的大教室,正常坐一百來號人沒有問題,但現在走廊、過道、教室最後方全都是人。
一個個都用最求知的眼神看著孫夢毓,孫夢毓忽然有了在授業的責任感。
之後的課程都是爆滿。
專業是新開,但因為光刻機的事情,國家正好宣傳過一次,致使很多人在報考時紛紛報考這個專業,致使這個專業人一點不少。
第一屆和第二屆時間很近,孫夢毓錯過了給第一屆授課的時間,因此第一屆和第二屆是一起上課。
在此期間,孫夢毓也有看好幾個苗子,如果可以,她很願意招攬他們到她的研究所。
時間就在孫夢毓研究所、大學兩頭跑中匆匆流逝,一年後研究所成功落地,孫夢毓沒有什麼起名的天賦,因此研究所就是她的名字,也算是一種虛榮心。
新研究所成立,肯定是值得慶祝的事情,很多朋友都給孫夢毓送上了祝福,在那天還來了一個人——衛博寧。
孫夢毓當時還想著衛博寧怎麼有空來,他不是說自己有個重要任務,會換地方嘛。
分開之後,雖然有電話號,但以他們不定啥時候便會閉關或者出差的職業,根本無法穩定電話號,因此兩個人便寫信交流。
雖然孫夢毓回憶不起來兩個人是如何開始寫信的,但等她回過神來,信已經寫了厚厚一沓,兩個人在心里天南海北什麼都聊。
孫夢毓發自內心的覺得衛博寧是她的知己,因為兩人真的太同頻了。
孫夢毓知道衛博寧接到重要任務便是他在心里說的。
但孫夢毓沒有意識到,衛博寧說的重要任務便是給孫夢毓送上祝福。專家有很多,但不是每一個專家都能擁有自己的研究所。
且孫夢毓這座研究所還是國家支持,大領導關注。
別說地方研究所羨慕,一些研究院都羨慕的不得了。
衛博寧知道孫夢毓飛的速度很快,但他會努力追,爭取跟上她,然後讓她看到他。
1981年,這一年孫夢毓的研究所成立,這一年孫夢毓24歲,衛博寧26歲。
第270章
研究所成立後,孫夢毓的工作便圍繞著研究所展開,她的第一個項目是電子計算機。
她想儘快推進計算機的進化,縮短她前世計算機出現的時間。更重要的是有計算機輔助,之後的所有項目會節省不少麻煩。
但想要推動計算機達到前世的地步,是一個很漫長的過程,前世花了幾十年,孫夢毓掰著手指算,有外掛的她至少縮短一半時間吧。
研究所前期的人手來自於孫夢毓曾參與過項目結識的人,尤其是那三年光刻機晶片項目里的人,基本孫夢毓發出邀請後都願意參與進來。
趙天明和王鑫水也在其中。
幾年過去,兩人的看起來和之前沒有什麼太大改變,王鑫水依舊除非必要不開口,一旦開口嚇死人,趙天明依舊話多樂呵呵,兩個人依舊和沒頭腦和不開心似的。
再次見面,趙天明看到孫夢毓,嘰里呱啦說個沒完,全都是這幾年裡他的生活,絲毫沒有生疏感。
孫夢毓從他的話中聽出來,趙天明在回家後升職了,來之前是初級職稱,回去後變為中級職稱,且很快被分了房子。雖然出門一趟未婚妻沒了,但在分房後,他成了香餑餑,不僅是自家親朋好友想給他介紹,就是他家鄰居都有找上門給他介紹的。< ="<hr>
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