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“爸爸，你真看不到嗎……”路仁本來是要討說法，他如今面對張嘉年擔心的模樣，立刻大受打擊，甚至有點慌張。莫非母親沒有撒謊，其他人真得看不到？
張嘉年安撫地摸了摸路仁，只當他被嚇壞，柔聲道：“……沒事，你別怕，說不定我以後也能看到，比如老花眼的時候。”
張嘉年心生狐疑，明明家裡沒人有近視的基因，路仁怎麼會小小年紀就眼花？
張嘉年陷入沉思，打算帶路仁去查驗一下視力。楚楚幸災樂禍地扒在門邊，眼看路仁找張嘉年求證後吃癟，他的小臉都被愁雲慘霧掩蓋。
張嘉年見她站在門口，提議道：“下次帶路仁查下視力吧。”
楚楚看他如此緊張，開口道：“你聽他瞎說，什麼鬼亮圈，說不定改天他還問你為什麼是霸總嬌妻呢？”
張嘉年：“？”這都是什麼亂七八糟的？
楚楚沒想到自己看到旁人光環的能力，居然會遺傳給路仁，不過目前看上去沒有什麼大影響。路仁還不識字，似乎並不知道光環的名字，也不懂每個光環的含義。
張嘉年最後還是帶路仁檢查視力，檢查結果跟楚楚的預測無誤。路仁的視力很好，只是他堅持自己會看到奇怪的亮圈，最後張嘉年只能將其歸於孩子的童心，或許他們心中有成人無法理解的夢幻世界。
經此一事，小小的路仁意識到自己似乎與眾不同，有些常人沒有的能力。他乾脆默默地改口，不再提起能看到光環的事情，打算做個深藏功與名，隨時準備拯救世界的小朋友。
路仁：或許我就是天選之子，這是我的超能力。
在路仁心中，家人的好感度是按照以下順序排列：爸爸>外公>=奶奶>可憐>林奶奶
至於親媽楚楚，她可以隨時打破此順序，在前排或末尾隨時橫跳，有時候能讓路仁開心不已，一舉超越張嘉年，有時候又能把路仁氣得半死，給林明珠墊底。
路仁甚至產生疑惑，認真地向張嘉年求教：“爸爸，如何能讓媽媽不要說鬼話？”
張嘉年面對童言無忌哭笑不得，他無奈地坦白：“我研究這個課題很久了，如果你有任何進展，可以告訴我麼？我也很想知道。”
路仁似懂非懂地點點頭，原來世界上也有爸爸做不到的事。在他看來，親爹在各方面的能力都極度出色，幾乎是無所不能。同理可推，如果他幫助張嘉年攻克難題，自己豈不是可以超越親爹，成為世界上最優秀的人？
路仁心中瞬間燃起鬥志，他作為天選之子，立刻嘗試向楚楚發起挑戰。
路仁找上楚楚，一本正經道：“媽媽，能不能請你以後不要說鬼話？”
楚楚看他一眼，振振有詞道：“見人說人話，見鬼說鬼話，我對你當然要說鬼話。”
路仁一愣，他撓了撓腦袋，努力消化親媽的邏輯。他總算想明白道理，隨即握緊小拳頭，憤憤地指出：“我是人！”
楚楚懶洋洋地翻了個身：“不，你是小鬼頭。”
路仁：“我不是。”
楚楚：“你怎麼證明自己不是小鬼頭？人的定義是什麼？你怎麼能說服別人，你跟人的關聯度高於跟鬼的？有合理數據支撐嗎？你說不是就不是嘍？”
幼小的路仁面對連環發問，他陷入迷惘的思考，滿頭霧水地站在原地。
路仁：我是誰？我在哪？我是人嗎？我怎麼證明自己是人？
路仁初戰楚楚折戟，還陷入更深的迷茫，最終他將蘇格拉底的名言“認識你自己”貼在書桌前，決定在飽讀詩書後再戰親媽。張嘉年發現兒子愛上哲學，他感到相當驚訝，要知道路仁都沒上幼兒園，好像興趣點有點偏？
路仁想了想，知己知彼才能百戰不殆，他還鬼靈精地向張嘉年打探敵情：“爸爸，媽媽喜歡什麼哲學思想？”
張嘉年遲疑道：“馬克思主義哲學吧……”畢竟是黨員人設，應該是這個沒錯。
路仁聞言點點頭，他下定決心，要研究明白親媽的思維邏輯，然後徹底地打敗她！
路仁在哲學問題上的好學，讓楚彥印痛心不已。楚家大宅內，楚彥印望著親外孫整體捧著大部頭閱讀，終於對著楚楚出離憤怒：“你小時候我有這麼逼你嗎？你怎麼能望子成龍？”
楚彥印思索一番，核心肯定是楚楚當媽有問題，將外孫引導上奇怪的道路。張嘉年顯然也不是哲學咖，這究竟是從哪裡來的基因？
楚楚：“？”
楚楚：“他自己堅持要讀的。”
楚彥印質疑道：“不可能，他連漢語拼音都沒懂，怎麼會上趕著讀！”
楚彥印小看一個孩子對自家親媽的勝負欲，路仁為了打敗楚楚，可謂無所不用其極。他的好學促使他比同齡人認識更多漢字，甚至很快便進入雙語教學，開始嘗試進攻英文原著。
如果按照此軌道發展下去，路仁或許會成長為哲學家。然而，當他正式進入雙語幼兒園後，便瞬間打消對哲學的熱情。原因很簡單，路仁識字後逐漸明白光環的含義，遭受到更大的打擊。
媽媽的光環是“霸道總裁”，爸爸的光環是“霸道總裁嬌妻”，外公的光環是“財神”，林奶奶的光環是“惡毒女配”。奶奶張雅芳沒有光環，本該讓路仁有些心理安慰，但他發現自己的光環後，甚至惱火自己為什麼要有光環！
張嘉年安撫地摸了摸路仁，只當他被嚇壞，柔聲道：“……沒事，你別怕，說不定我以後也能看到，比如老花眼的時候。”
張嘉年心生狐疑，明明家裡沒人有近視的基因，路仁怎麼會小小年紀就眼花？
張嘉年陷入沉思，打算帶路仁去查驗一下視力。楚楚幸災樂禍地扒在門邊，眼看路仁找張嘉年求證後吃癟，他的小臉都被愁雲慘霧掩蓋。
張嘉年見她站在門口，提議道：“下次帶路仁查下視力吧。”
楚楚看他如此緊張，開口道：“你聽他瞎說，什麼鬼亮圈，說不定改天他還問你為什麼是霸總嬌妻呢？”
張嘉年：“？”這都是什麼亂七八糟的？
楚楚沒想到自己看到旁人光環的能力，居然會遺傳給路仁，不過目前看上去沒有什麼大影響。路仁還不識字，似乎並不知道光環的名字，也不懂每個光環的含義。
張嘉年最後還是帶路仁檢查視力，檢查結果跟楚楚的預測無誤。路仁的視力很好，只是他堅持自己會看到奇怪的亮圈，最後張嘉年只能將其歸於孩子的童心，或許他們心中有成人無法理解的夢幻世界。
經此一事，小小的路仁意識到自己似乎與眾不同，有些常人沒有的能力。他乾脆默默地改口，不再提起能看到光環的事情，打算做個深藏功與名，隨時準備拯救世界的小朋友。
路仁：或許我就是天選之子，這是我的超能力。
在路仁心中，家人的好感度是按照以下順序排列：爸爸>外公>=奶奶>可憐>林奶奶
至於親媽楚楚，她可以隨時打破此順序，在前排或末尾隨時橫跳，有時候能讓路仁開心不已，一舉超越張嘉年，有時候又能把路仁氣得半死，給林明珠墊底。
路仁甚至產生疑惑，認真地向張嘉年求教：“爸爸，如何能讓媽媽不要說鬼話？”
張嘉年面對童言無忌哭笑不得，他無奈地坦白：“我研究這個課題很久了，如果你有任何進展，可以告訴我麼？我也很想知道。”
路仁似懂非懂地點點頭，原來世界上也有爸爸做不到的事。在他看來，親爹在各方面的能力都極度出色，幾乎是無所不能。同理可推，如果他幫助張嘉年攻克難題，自己豈不是可以超越親爹，成為世界上最優秀的人？
路仁心中瞬間燃起鬥志，他作為天選之子，立刻嘗試向楚楚發起挑戰。
路仁找上楚楚，一本正經道：“媽媽，能不能請你以後不要說鬼話？”
楚楚看他一眼，振振有詞道：“見人說人話，見鬼說鬼話，我對你當然要說鬼話。”
路仁一愣，他撓了撓腦袋，努力消化親媽的邏輯。他總算想明白道理，隨即握緊小拳頭，憤憤地指出：“我是人！”
楚楚懶洋洋地翻了個身：“不，你是小鬼頭。”
路仁：“我不是。”
楚楚：“你怎麼證明自己不是小鬼頭？人的定義是什麼？你怎麼能說服別人，你跟人的關聯度高於跟鬼的？有合理數據支撐嗎？你說不是就不是嘍？”
幼小的路仁面對連環發問，他陷入迷惘的思考，滿頭霧水地站在原地。
路仁：我是誰？我在哪？我是人嗎？我怎麼證明自己是人？
路仁初戰楚楚折戟，還陷入更深的迷茫，最終他將蘇格拉底的名言“認識你自己”貼在書桌前，決定在飽讀詩書後再戰親媽。張嘉年發現兒子愛上哲學，他感到相當驚訝，要知道路仁都沒上幼兒園，好像興趣點有點偏？
路仁想了想，知己知彼才能百戰不殆，他還鬼靈精地向張嘉年打探敵情：“爸爸，媽媽喜歡什麼哲學思想？”
張嘉年遲疑道：“馬克思主義哲學吧……”畢竟是黨員人設，應該是這個沒錯。
路仁聞言點點頭，他下定決心，要研究明白親媽的思維邏輯，然後徹底地打敗她！
路仁在哲學問題上的好學，讓楚彥印痛心不已。楚家大宅內，楚彥印望著親外孫整體捧著大部頭閱讀，終於對著楚楚出離憤怒：“你小時候我有這麼逼你嗎？你怎麼能望子成龍？”
楚彥印思索一番，核心肯定是楚楚當媽有問題，將外孫引導上奇怪的道路。張嘉年顯然也不是哲學咖，這究竟是從哪裡來的基因？
楚楚：“？”
楚楚：“他自己堅持要讀的。”
楚彥印質疑道：“不可能，他連漢語拼音都沒懂，怎麼會上趕著讀！”
楚彥印小看一個孩子對自家親媽的勝負欲，路仁為了打敗楚楚，可謂無所不用其極。他的好學促使他比同齡人認識更多漢字，甚至很快便進入雙語教學，開始嘗試進攻英文原著。
如果按照此軌道發展下去，路仁或許會成長為哲學家。然而，當他正式進入雙語幼兒園後，便瞬間打消對哲學的熱情。原因很簡單，路仁識字後逐漸明白光環的含義，遭受到更大的打擊。
媽媽的光環是“霸道總裁”，爸爸的光環是“霸道總裁嬌妻”，外公的光環是“財神”，林奶奶的光環是“惡毒女配”。奶奶張雅芳沒有光環，本該讓路仁有些心理安慰，但他發現自己的光環後，甚至惱火自己為什麼要有光環！