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「校長，您放心吧，我知道的，我講課是免費的，教室也是村長批示提供的，不會收ъeΙＢěＩ費的。」顧知朝認真地應了下來。
放在後世，顧知朝用自己的勞動賺取價值，天經地義。
但是特殊年代，該注意還是得要注意，顧知朝還沒有厲害到可以挑戰整個時代。
從學校離開，顧知朝在劉家住了一晚，第二天和劉宏斌一塊去了鄉下。
隨行的還有劉靜和劉樂怡。
學校放假了，劉繼軍還在住院，家裡大人也沒工夫照顧她們，劉宏斌乾脆將兩人帶上，一塊去鄉下玩一陣。
回到了鄉下，顧知朝的生活就變得規律起來。
每天三節課，早上一節英語課和一節語文課，下午一節數學課。
顧知朝知道這些學生們基礎差，所以一開始都是從最基礎的講起，給他們鞏固知識。
另外為了提高學生們的興趣，顧知朝時常會根據知識點講一些笑話。
原本大家以為這個高考輔導班會是個很苦逼的地方，但是卻沒承想，經常能夠從裡面聽到歡聲笑語。
講課的內容淺顯易懂，連劉靜這種初中生都能聽懂，加上顧知朝又十分幽默，上課總體氛圍非常輕鬆。
這也是顧知朝有意為之。
顧知朝不願意大家將讀書看作是一件很苦逼的事情，除了教導知識，他同時也想要讓大家明白知識的樂趣。
這樣的話，在進入大學之後，他們才會有動力進一步探索。
來上課的學生很多，基本上村里準備參加高考的年輕人都來了，除了上河村本村的，隔壁村子，乃至縣城的都有過來的。
只是因為教室容量不大，顧知朝一個人也只能帶一個班，最後這些人都被一中給帶走了。
一中同樣有老師教導，還有宿舍可以居住。
最終留下來的有83人，再加上幾個老師，班級人數達到了90人。
不到五十平的教室裡面的課桌密密麻麻地擺放著，學生們也都是一個緊挨著一個。
不過學生們雖然多，但是顧知朝的工作任務並不重。
他只負責講課，管理班級學生，批改作業，解答學生難題這些有劉宏斌以及幾位輪流來聽課的老師從旁輔導。
遇到劉宏斌還有老師解答不了的，他們會將問題整理集中起來找顧知朝。
所以上課之餘，顧知朝還是有很多時間來做自己的事情。
除了列印資料，顧知朝還抽空親自狗蛋小花以及劉樂怡啟蒙。
除了講故事，也教他們英語以及一些基礎的數理化知識，算是給他們打下基礎。
畢竟，等到他們參加高考，高考又發生了變化，到時候可不止只考三門了。
對了，也不能再叫狗蛋和小花了，他們上學後，都取了正式的學名。
狗蛋叫顧陽，小花叫顧晴。
名字都是他們父母取的，原本想要讓顧知朝取名，不過顧知朝沒答應，家裡孩子名字都是父母取的，他這個叔叔沒必要越俎代庖。
劉靜雖然跟著輔導班學習，但是晚上也會跟著聽聽顧知朝講的故事。
她人很聰明，雖然說是班級里年紀最小的，才12歲，但是成績卻是非常拔尖的，日常聽課聽一遍就懂了，課後作業也是很快就寫完，還沒什麼錯的。
如果她真的能夠堅持聽完整個課程，搞不好明年真的可以去參加高考，並且考個不錯的成績。
不過對於這一點，顧知朝並沒有勉強，劉靜想聽就聽，不想聽，白天跟著幾個小孩出去玩也都可以的。
她年紀小，多玩幾年也是可以的，沒必要急著讓她跟上成年人的腳步。
除了偶爾去一趟縣城看看外公，再給單文軒寄信，顧知朝剩下的時間基本上都是留在鄉下的。
每日時間被填滿，顧知朝過得十分充實，時間一晃就過去了。
時間轉眼來到了78年二月份，補習班需要停下來了。
原因很簡單，顧知朝要去上學了，他所在的學校三月份開學，他必須要去學校報到了。
不過，78年高考，得要等到7月份才會舉行。
之前是顧知朝弄錯，他以為學校開學時間和高考時間是重疊的，其實中間相差了四個月。
他給學校的學生們補習了三個多月的時間，基本的知識點他都講過一遍了。
這年頭高考不像後世，考點就那麼一些，尤其又只考三門，基本上只要將基礎打牢固了，不說大學，中科大專還是穩上的。
顧知朝要離開了，大家也表示理解，不過顧知朝雖然沒繼續講課了，但是班級卻沒有解散。
同學們依舊在教室裡面學習，他們開始複習顧知朝的講課內容，有什麼不懂的，就請教同學，同學們沒法解答的，就跑到一中去找老師。
學習氛圍依舊十分濃烈。
甚至，他們還根據顧知朝的提議，組建了英語角，每天一群人都會在角落裡面用英語交流。
顧知朝和劉宏斌收拾好行囊，再次踏上了離家的火車。
「知朝！」
火車停靠，顧知朝走出車廂，看著等在站台的人，快步走去。
放在後世，顧知朝用自己的勞動賺取價值，天經地義。
但是特殊年代，該注意還是得要注意，顧知朝還沒有厲害到可以挑戰整個時代。
從學校離開，顧知朝在劉家住了一晚，第二天和劉宏斌一塊去了鄉下。
隨行的還有劉靜和劉樂怡。
學校放假了，劉繼軍還在住院，家裡大人也沒工夫照顧她們，劉宏斌乾脆將兩人帶上，一塊去鄉下玩一陣。
回到了鄉下，顧知朝的生活就變得規律起來。
每天三節課，早上一節英語課和一節語文課，下午一節數學課。
顧知朝知道這些學生們基礎差，所以一開始都是從最基礎的講起，給他們鞏固知識。
另外為了提高學生們的興趣，顧知朝時常會根據知識點講一些笑話。
原本大家以為這個高考輔導班會是個很苦逼的地方，但是卻沒承想，經常能夠從裡面聽到歡聲笑語。
講課的內容淺顯易懂，連劉靜這種初中生都能聽懂，加上顧知朝又十分幽默，上課總體氛圍非常輕鬆。
這也是顧知朝有意為之。
顧知朝不願意大家將讀書看作是一件很苦逼的事情，除了教導知識，他同時也想要讓大家明白知識的樂趣。
這樣的話，在進入大學之後，他們才會有動力進一步探索。
來上課的學生很多，基本上村里準備參加高考的年輕人都來了，除了上河村本村的，隔壁村子，乃至縣城的都有過來的。
只是因為教室容量不大，顧知朝一個人也只能帶一個班，最後這些人都被一中給帶走了。
一中同樣有老師教導，還有宿舍可以居住。
最終留下來的有83人，再加上幾個老師，班級人數達到了90人。
不到五十平的教室裡面的課桌密密麻麻地擺放著，學生們也都是一個緊挨著一個。
不過學生們雖然多，但是顧知朝的工作任務並不重。
他只負責講課，管理班級學生，批改作業，解答學生難題這些有劉宏斌以及幾位輪流來聽課的老師從旁輔導。
遇到劉宏斌還有老師解答不了的，他們會將問題整理集中起來找顧知朝。
所以上課之餘，顧知朝還是有很多時間來做自己的事情。
除了列印資料，顧知朝還抽空親自狗蛋小花以及劉樂怡啟蒙。
除了講故事，也教他們英語以及一些基礎的數理化知識，算是給他們打下基礎。
畢竟，等到他們參加高考，高考又發生了變化，到時候可不止只考三門了。
對了，也不能再叫狗蛋和小花了，他們上學後，都取了正式的學名。
狗蛋叫顧陽，小花叫顧晴。
名字都是他們父母取的，原本想要讓顧知朝取名，不過顧知朝沒答應，家裡孩子名字都是父母取的，他這個叔叔沒必要越俎代庖。
劉靜雖然跟著輔導班學習，但是晚上也會跟著聽聽顧知朝講的故事。
她人很聰明，雖然說是班級里年紀最小的，才12歲，但是成績卻是非常拔尖的，日常聽課聽一遍就懂了，課後作業也是很快就寫完，還沒什麼錯的。
如果她真的能夠堅持聽完整個課程，搞不好明年真的可以去參加高考，並且考個不錯的成績。
不過對於這一點，顧知朝並沒有勉強，劉靜想聽就聽，不想聽，白天跟著幾個小孩出去玩也都可以的。
她年紀小，多玩幾年也是可以的，沒必要急著讓她跟上成年人的腳步。
除了偶爾去一趟縣城看看外公，再給單文軒寄信，顧知朝剩下的時間基本上都是留在鄉下的。
每日時間被填滿，顧知朝過得十分充實，時間一晃就過去了。
時間轉眼來到了78年二月份，補習班需要停下來了。
原因很簡單，顧知朝要去上學了，他所在的學校三月份開學，他必須要去學校報到了。
不過，78年高考，得要等到7月份才會舉行。
之前是顧知朝弄錯，他以為學校開學時間和高考時間是重疊的，其實中間相差了四個月。
他給學校的學生們補習了三個多月的時間，基本的知識點他都講過一遍了。
這年頭高考不像後世，考點就那麼一些，尤其又只考三門，基本上只要將基礎打牢固了，不說大學，中科大專還是穩上的。
顧知朝要離開了，大家也表示理解，不過顧知朝雖然沒繼續講課了，但是班級卻沒有解散。
同學們依舊在教室裡面學習，他們開始複習顧知朝的講課內容，有什麼不懂的，就請教同學，同學們沒法解答的，就跑到一中去找老師。
學習氛圍依舊十分濃烈。
甚至，他們還根據顧知朝的提議，組建了英語角，每天一群人都會在角落裡面用英語交流。
顧知朝和劉宏斌收拾好行囊，再次踏上了離家的火車。
「知朝！」
火車停靠，顧知朝走出車廂，看著等在站台的人，快步走去。