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黎里輕嘆：「嘩！」
崔讓也很滿意。雖說琵琶是絕對核心，但小提琴不甘示弱，而鼓手也有漂亮的展示空間。這編曲很牛，能將水平不在一條線上的樂手融合到一處，毫不露怯。琵琶與小提琴對話那段，尤其精彩。
崔讓從小比賽演出，和不少同年齡段的民樂高手同台對話過。不得不說，燕羽實力超群，深不可測，甚至有輕鬆碾壓一切的實力。與其同台，他力量被激發了不少。估計到演出那天，會更加酣暢淋漓。
燕羽聽完三人合奏，認為譜子有幾處要調整。他先改譜，至於他倆，可以去琴房自練。但黎里沒有想走的意思，崔讓也沒走。
燕羽沒管他們，低頭在譜紙上做標記。
黎里翻了會兒譜子，翻著翻著，眼神飛向燕羽。他握著筆，眉心蹙著。他認真做事的時候，臉看上去有些清冷，卻反而散發出一股張力。
黎里指甲輕輕摩挲著紙張，刮出細微的摩擦；她忽起了身走去燕羽身邊，站在一旁瞧他做事。
燕羽沉浸在自己的世界，心無旁騖。
她也不打擾，心情不錯地歪著頭，只覺他後腦勺看上去也很帥氣。他已剪短了發，脖子後頭的肌膚細密而白皙，緊繃在頸骨上。
她守在他身旁打量，站了十分鍾也不覺累。
半路，她瞅見他微微抬頭，思緒放鬆的間隙，問了句：「我剛打得怎麼樣，有沒有什麼地方要改進？」
燕羽有三秒沒動，像是從思緒中抽離了，才抬頭看她：「挺好的，沒有基礎問題。鼓速比我想得好很多，基本功還不錯，120以上的速度都挺穩。但這幾個小節，」
他翻開譜子，找到對應的鼓譜，鉛筆在指尖一轉，點在紙上，「複雜的節奏型要注意下時值，還有solo部分，你可以根據自己喜好，加花，改編，都行。」
黎里微愣：「我可以自己改？」
「為什麼不能改？」他很淡地笑了下，「想好怎麼改了跟我說。繼續說你的問題。合奏的時候，你偶爾會被我帶跑，大概是你合奏經驗不太多，有點緊張。有幾處銜接，你自己應該也意識到了，但都不是問題。勤奮一點，多練就能解決。」
他態度認真，該夸的地方夸，該揪的問題揪，每個不足點都給她找了理由，給了方案。
黎里很淺地抿了唇：「嗯，記住啦。」
燕羽又低頭做自己的事了。黎里在他身邊多停留了一會兒，嘴唇輕咬。
崔讓看在眼底，不發一言。
黎里回到架子鼓前，臉上泛著笑意。她拿上鼓棒，準備要練習，轉眸見崔讓正看著她。她松泛的臉色繃緊了些。
崔讓看得一清二楚，也不知怎的，貿然就開了口：「畢老師說，你對我有敵意，我們應該合不來。」
黎里無所謂：「好學生跟差學生，天生不就合不來嗎？」
崔讓說：「我看你跟燕羽很合得來。」
黎里奇怪看他，懷疑他是受了什麼刺激還是吃錯了藥。
反觀燕羽，手握鉛筆，飛快在譜紙上寫畫著，完全沒注意這兩人的劍拔弩張。
黎里微皺眉：「你有毛病吧，突然說這種話？」
崔讓吸了口氣，既無奈，又困惑：「我想知道，你為什麼對我有敵意？」
「沒敵意啊，不就是同學嗎？」黎里明顯不想跟他多聊，坐直了就要敲鼓。
但崔讓忍了很久，今天已挑明，就不能糊弄過去：「那我換一下說法，你為什麼對我不友好？」
黎里手中鼓棒一跌，敲在鼓上一聲悶響。她不悅地看向他，索性直白了講：「因為老畢對你很諂媚，我看著噁心。」
崔讓吃了一驚。
黎里臉色也不好，扔下鼓棒，扭頭看窗外。還沒到晚飯時間，但天色昏暗了。北風吹著窗外的冬青樹瘋狂招搖。他們的影子和桌椅一起映在玻璃窗上，薄薄一層，假的一樣。
她看著「她」頭頂搖晃的樹影，說：「你可能覺得，我沒資格這麼想。我媽媽說，窮人沒權利要求公平，公平是要有錢人施捨的。在學校里，差生就相當於窮人，沒權利要公平。但我就是不服，就是噁心他對你那副諂媚樣，行嗎？」
她說完，不想多講，拿起譜子重新翻看。
「你為什麼要用諂媚這種詞？」崔讓臉皮薄，倍感羞辱，「畢老師是偏愛好學生，對差生嚴厲些。但人是感性的，沒辦法做到完全理智，這沒什麼原則性的大錯吧？」
黎里從譜子裡抬眸看他，眉一挑：「行吧，你說得對。」
崔讓頓時急了：「你怎麼……我說的哪兒不對？」
黎里盯著譜子，忍了忍，終於抬眸，眼色微涼：「你看不見他的錯，是因為你在高處。崔讓，在江藝快六年了，新書新教材你搬過嗎？倒過垃圾嗎？排練室器材搬過整理過嗎？上體育課你從我抬的筐里拿籃球的時候，有沒有想過，那個筐你一次都沒抬過？」
崔讓怔住，他不知道這些事。
黎里一看他表情，便知他不知，所以更覺可笑。
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