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「他答對了？不一定吧……」
學生們迫切想知道答案。可此刻，董濤老師根本不解大家的惑了，他盯著燕羽，說：「繼續？」
燕羽：「隨便。」
其餘人：？？
董老師：「你能聽幾個音？」
燕羽：「我剛說了。」
隨便。
教室一陣騷動。董老師面色嚴肅了，他思索一下，突然，
「鐺」一聲雄渾。
崔讓在竭力分辨的那一瞬，握筆的手指僵住——他只聽到了六個；而那一聲渾音尚未散去，燕羽沒有絲毫猶豫地開了口：
「fa，do，sol，la，升re，la，降si，mi。」
（F，c，g，a，升d1，a1，降b1，e2）
八個音？？？
那聲里有八個音？
空氣開始凝結，所有人因太過驚訝而忘了討論，謝菡甚至作慘狀地齜了下牙。
眾人求索般望向董老師，後者還是沒講話，失了神；但這次，他不自主地把那八個音一個個按順序彈了出來：
大字組：fa；小字組：do，sol，la; 小字一組：升re，la，降si；小字二組：mi。
教室里一片譁然，臥槽聲連連。
八個音？橫跨鋼琴大字組、小字組、小字一組、小字二組……這……怎麼可能有人如此迅速精準地辨出跨越四個組的八個音？？
崔讓嘴唇緊抿成一條線。前排的好些優生已崩潰地趴到桌上，抱緊了頭。藝術生的求學路上，最怕的莫過於碰上燕羽這種天賦點滿的人，能不費吹灰之力就將他們的自信摧毀。
教室里早沒人笑了，大家表情怔松，仿佛這些年腦子裡儲存的關於專業的一切都在今天被那幾聲根本分辨不清的混響擊打成了碎片。
這就是絕對實力的碾壓嗎？
輕輕鬆鬆，不費力量。
雖說這條路上山外有山，天外有天，但此刻仿佛是綿延群山之外的崇嶺飛檐陡然壁立於眼前，又像是高聳於九天之外的更遼闊絢爛的天地驟然當頭傾瀉壓迫而來。
全班屏氣凝息，絕望地希冀著老師能想點辦法，再用力一點，把他攔下來。
仿佛突然間，教室里只剩下燕羽跟董濤老師兩人，甚至董老師也被踢出去，他只是個媒介，大教室里只剩下燕羽和那台黑色鋼琴。
終於，董老師吸一口氣，雙手張開，兩隻手臂沉著地往下一壓。
哐！！！
一聲悶響，渾厚得仿佛鋼琴都在震顫。音波激盪，震得人腦中思想碎如齏粉。
餘音還在教室牆壁間迴蕩，燕羽說：「升do，mi，升sol，mi，sol，re，升re，fa……」
（升c，e，升g，e1，g1，d2，升d2，f2……）
他說出八個音，停了下來。
寂靜。
董濤等了一秒，微微笑了。
學生們觀察到老師放鬆的表情，齊齊望向燕羽。窗邊的少年垂了下眼眸。
教室里有了輕微的窸窣聲，像迎來復甦。
他答錯了？
還是說，老師彈的不止八個音？他答不上來了，八個就是他的極限？
董濤從鋼琴凳上站起，說：「我剛才彈了……」
「升fa，la。」（升F，A）燕羽抬起眼眸，剛好一絲陽光斜進他眼底，他嗓音輕輕淡淡的：「大字組升F鍵和A鍵（升fa、la）構成的小三度音高關係不準確，鋼琴要調音了。」
片刻的死寂後，一陣倒抽冷氣聲，眾人雞皮疙瘩起來了。所有目光刷刷從燕羽身上彈至那架黑色的鋼琴。
十個音？
橫跨四個音區的十個音？？
人耳對低頻音的接收本就比較鈍，燕羽居然能在十個音里聽出鋼琴的低音區走音了？？
董濤一愣，趕緊把大字組的升F鍵和A鍵按順序慢慢彈了兩下，咚，咚，兩聲厚重低沉。
餘音繞樑中，老師臉色變了。崔讓臉色也變了。
而絕大部分的人根本聽不出來，只能茫然地從老師和崔讓的表情里得知答案。
偌大的教室安靜得似乎能聽到灰塵在光線中漂浮碰撞的聲響。
新來的這位神仙……怕不是……傳說中的……絕對音感？
黎里聽到那兩聲似有些微不準的鋼琴鍵音時，像被某種細微卻不可抗拒的力量牽扯，扭頭望向最後排的燕羽。而他的眼眸清黑沉定，正注視著她。
就好像，他知道她的目光會來找他，所以早就在那兒等著了。
第8章 插pter 8
下午其他的課，燕羽又沒出現。上完練耳課，他就不知去向了。而絕對音感的事已傳遍學校。
最後一堂樂理課，是器樂兩個班一起上的。半路，連老師都好奇地問起燕羽。眾人七嘴八舌，講掉半節課。
「老師，知道什麼是降維打擊嗎？起碼十個維度。」
「太恐怖了，上節視唱課我根本沒聽，現在就想回家，抱頭大哭。」
「奚音附的學生這麼牛的嗎？」
「不是。我也認識一些奚音附的，很多都不如崔讓。燕羽放在奚音附也絕對是最牛的獨一檔。」
「那他轉來這兒幹嘛？我們學校給了他多少錢？」
黎里沒參與討論，認真在曲譜上做標記，盤算著課後去搶個琴房。同時有架子鼓和鋼琴的琴房沒幾間，晚課得好好練功。
她好不容易搶到，卻沒練多久。老師臨時通知，晚上考樂理。
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