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燕羽穿了件白色衛衣。風吹動他的黑髮，他好像有點冷，微蜷著肩膀正要往江堤上來；剛套上衛衣帽子，抬頭間發現了壩上的黎里。
他腳步放緩，折身走了江堤下的小路。
江堤外，水天一色，昏沉而遼闊。
江堤內，銀杏青黃，欒樹花紅，江州小城鋪陳至遠方。
少年少女像兩條畫在江堤上下端的平行線，一路迎著秋風細雨去了學校。
短短几天，同學對燕羽的好奇已褪去。雖有奚音附的光環，可他經常曠課。眾人推測，他應是學業墊底被勸退了。
但那天下午，燕羽出現了。
黎里進藝術樓教室時，見他獨自坐在四組最後排靠窗的位置，側頭望著窗外，有些出神的樣子。
那節是練耳課，雖位置隨意，自由落座，但大抵遵循著優生前排，差生後排的默契。黎里這課成績不錯，但也跟謝菡坐在後邊。
江州藝校對學生基本功抓得嚴，不少學生基礎打得挺牢。黎里從小對音樂感興趣，練功也不覺乏味。她聽音成績不算頂尖，也是中上游。
老師董濤考慮到考試臨近，這堂課以七和弦練習為主，這塊是丟分點，簡單的原位和弦他們都能聽得磕磕絆絆，更別說轉位了。
「小筆。」老師四根手指一同擊打鋼琴鍵。
鋼琴發出「咚」的一個整音，學生需分辨這一聲混沌的響音里，老師同時摁下去的是哪四個音鍵。
小筆撓撓頭：「do，fa……」
董老師搖頭：「謝菡。」
謝菡立馬坐直：「la，do，……」她遲疑半天。
「還有呢？」
謝菡糾結：「升sol……」
老師搖頭：「黎里。」
黎里：「升fa，la，do，mi。」
老師點頭，按順序彈奏那四個音，給出答案後，說：「下一題。」
再次，四根手指同時敲下。
黎里蹙眉分辨，猶豫了會兒：「la，升do，mi……」
最後一個音，她在sol和升sol之間選不定，猜了一個：「升sol。」
老師點頭。
猜對了。
董老師在教室里點了一輪，到崔讓時，他答得很快，也是全班準確率最高的。基本上老師一奏下去，他就能聽出是哪四個音。
董濤在樂藝就帶崔讓的課，本就很喜歡崔讓，乾脆出了七八道給他練，只叫他答得慢一點，給其他同學答題時間，再叫他公布標準答案。
黎里耳朵分辨，紙上寫劃，平均十道題錯一兩道。準確率不錯。
「同學們，統考就剩兩個月了，抓緊練習啊。勤能補拙，兩個月也能改變很多……」董老師講著，看向某個方向，語速慢下來。
同學們跟著他目光看過去。
黎里回頭，見燕羽倚在四組最後排的窗邊，腦袋歪靠在牆壁上，在睡覺，長長的睫羽柔和地垂著。
玻璃窗透進來的光撒了一半在他臉上，額上凌亂的碎發正好投了陰影在他眉眼處，只照得他下半張面頰光潔白皙。
董老師問崔讓：「那新同學叫什麼？」
崔讓說：「燕羽。」
「奚音附的那個？」
「嗯。」
燕羽聽到自己名字，醒了，微抬頭；陽光照進眼裡，他狠狠眯了下眼，偏過頭去。
董老師嘴唇彎著，卻沒笑意：「我的課睡得還舒服嗎？」
教室里哄得一陣笑開。
燕羽沒做聲。
董濤放在樂藝都是實力超群的教師，多少有點脾氣。他顯然對燕羽在他課上睡覺很不滿，輕嘲道：「大名鼎鼎奚市音樂學院附中的，挑戰一下五個音吧。沒事，挑戰著玩兒，別有壓力。」
又是一陣哈笑。
而董濤不等話音落，迅速在鋼琴上擊打出「嗡」的一聲悶響，收了室內所有雜音。
眾人安靜，只有少數優生試圖分辨是哪五個音符；大部分聽不出的，看熱鬧地瞧燕羽。
燕羽無謂地看向窗外，側臉淡漠，也不知剛才那聲他聽沒聽。
董老師見狀，笑說：「聽到幾個說幾個。」
燕羽仍是看著窗外，神態有些疏遠。
有人笑：「他沒睡醒呢。」
羅東嘲：「可能耳朵不太行，萬一是聾的。」
「他平時就不講話，估計真聾。」
又是一陣笑聲。
董老師覺得大概為難他了，說：「五個確實超綱了，根本不會考。還是按考試的四個來吧。」
他正要坐下，燕羽說：「sol，re，sol，降si，升re。」（g ，d1，g1，降b1，升d2）
崔讓看一眼稿紙：「5，2，5，b7，#2」和燕羽是一模一樣的答案。
其他學生靜了少許，不知他對錯。
董老師笑：「不是猜的吧？」
頓起一片議論聲：「答對了？」
「我去，我只聽出三個音。」
「我聽到兩個，還錯了一個。」
「我就聽了個duang！」
董老師挑眉：「再加一個？」
同學們發愣之際，老師一手敲下去：咚！
這次，鋼琴的尾音還沒落地，燕羽淡道：「re，升fa，do，la，si，降mi。」
崔讓的紙上剛寫下「2，#4，」……
教室一下子炸開。
「太快了吧！」
「這就是奚音附的實力？」
「神吶！」
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